教育扶贫
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让“教育”为扶贫工作出把力
近日,湖北省相关部门印发《关于定向培养湖北籍脱贫户子女为法院雇员制书记员的实施方案》,明确从2021年起,连续2年面向湖北籍脱贫户子女招录不超过200人到指定高职院校接受全日制普通…
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帮扶到户 齐心脱贫
“老陈,在晒太阳呢,你老伴儿的病情好些了嘛”,李军梦亲切的问道。“好着呢好着呢,你来啦”,陈敬乡忙上去握着李军梦的手,脸上满是笑容。这样的场景并不鲜见,经常发生。1月19日,黄石港…
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处理好四对关系 阻断贫困的代际传递
教育扶贫是通过改善贫困地区教育发展状况,对贫困人口进行素质改造,帮助贫困人口掌握脱贫致富知识技能,提高贫困人口科学文化素养,促进经济社会发展的扶贫模式。教育扶贫作为精准扶贫“五个一…
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文山:14年来第一次走出大山,他们带着家乡嘱托赴沪求学
“我相信在这个繁华的大都市能够学到很多新知识。接下来的三年,我会严格要求自己,完成学业后好好报答所有帮助自己成长的好心人,为上海、为家乡服务,为自己创造一个精彩的人生。”言语中,来…
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德宏:为让贫困孩子“能上学、上好学、学成才” 芒市做了这些事
为确保每一名贫困学生不因贫失学并有效阻断贫困的代际传递,自脱贫攻坚战以来,德宏傣族景颇族自治州芒市围绕让贫困孩子“能上学、上好学、学成才”而统筹施策、精准发力,不断深化教育扶贫举措…
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一个贫困县的控辍保学攻坚战
引子 听14岁的女儿说要辍学务工,渔塘村贫困户安明态度不明朗,“女孩子识了几个字,尽早出去赚钱也不错。” 这可急坏了学校老师和村干部,三天两头上门劝。苦劝无效,村支书朱发龙当场揭了…
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扶贫中的教育:如何把人生的可能性还给寒门学子?
2019年7月,清华大学一支实践支队来到广西巴马瑶族自治县调研教育扶贫的现状。他们怀着这样两个问题走进了巴马:教育扶贫真的有效吗?贫困地区贫困家庭的孩子们是怎样通过教育脱贫的呢?
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大理南涧县:“网上送教”让中小学师生享受清华教育资源
日前,走进大理白族自治州南涧县宝华镇中学,正在上课的初中化学教师尹文昌正登录“慕华·南涧互联网学校”平台,穿插利用爱学堂里的微课,为学生们讲解化学知识。微课里风趣幽默的语言、流行的…
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重点高校如何招收农村和贫困地区学生?
2019年高考落下帷幕。根据《教育部办公厅关于做好2019年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》,2019年重点高校招收农村和贫困地区学生工作继续实施国家专项计划、地方专项计…
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关注贫困地区辍学现象:越穷的地方越滋生“厌学症”?
教育是阻断贫困代际传递的根本手段。尽管我国不断加大教育扶贫力度,但在一些贫困地区,义务教育阶段学生辍学现象时有发生,“厌学症”在不少贫困家庭中滋生、流行。 “如果再有人劝我上学,我…
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云南省青基会:开启“成长计划” 既让贫困孩子有书读又能顺利就业
为了真正打通“希望之星”进入大学去往社会的成长成才之路,打通希望之星与本地捐赠企业之间的沟通交流渠道。3月30日,云南省青少年发展基金会(以下简称“云南青基会”)汇聚10余名捐赠人…
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云龙抓实“四大工程” 让每个孩子都享有公平而有质量的教育
在脱贫攻坚工作中,大理白族自治州云龙县始终坚持“扶贫先扶志、扶贫必扶智”的思路,以提高教育质量为主线,加大对教育特别是农村贫困地区教育的投入力度,大力实施办学条件改善、学校布局优化…