这取决于文章情感的“深度”。带着情感去写文章是生动的，是鲜活的，能字字“生花”。倘若没有情感的注入，就如“寂寥一枯木”。从“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”到“捐躯赴国难，视死忽如归”，从“穷且益坚，不坠青云之志”到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，从“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这些留给我们的佳句名篇，无不反映了忧国忧民之情。追昔抚今，今天的“文章”更要有这样的情感深度。对党要忠诚，对人民要热爱。越是忠诚，文章所透着的情感越是自觉，越是坚定；越是热爱，文章所散发的情怀越是细腻，越是深沉。只有站稳群众立场的文章，才能深入人心，才能打动编辑老师。
这取决于文章视野的“器量”。看到大海，心情就能舒畅，那是因为海纳百川；登高望远，更能笑看风云，那是因为天下山水一览无余。文章的视野当如此。比海更宽广的是人心，比山更高的是脚步。要写出好文章更要有这样的“器量”。“不谋全局者，不足谋一域。”写文章不能“只见树木不见森林”，要能沉入到发展的全局中思考，深入论证，开辟论点，登高而呼。写文章要顾全发展的大局，不能以偏概全，更不能偏离群众的本意，要能体现文以载道，为大局助好力，为“更好”而“疾书”。写文章要能找出发展中存在的共性问题，有的放矢，精准探究，如果再能提出解决问题的方法和举措，那就是锦上添花了。写的文章更要能给读者以启迪，发人深省，抛砖引玉，引发对问题的更多思考和见解。
这取决于对文章内容的“平衡”。文章被编辑老师选中上稿，既是对作者笔功和勤奋的肯定，同时也打开了一个“窗口”，传递着一个“声音”。多听不同的声音，多看不同的观点，才能让人耳目一新，才能更加科学地思考。集思，才能广益。投稿的文章多是对现实问题的思考。读者更希望看到的是对同一问题的不同看法，对不同问题的独特视角，期盼的是博观而约取之。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话中曾指出，要坚持百花齐放、百家争鸣的方针。坚持百花齐放、百家争鸣，充分体现着伟大的时代精神和现代文明的飞速发展。我们既要实事求是，写好为民好文章，又要积极融入时代发展的大潮之中，奋力开拓“书”的传奇。
