四川省大邑县新场镇人民政府 吕永祥
第一招：要用心，勤学苦练强“内功”。
错别字较多的原因之一，往往是自己学习不够，汉语言功底不扎实，对有的字词没有搞清楚，似是而非，又静不下心来学习。有的作者自从离开学校后，就一直“吃老本”，没有拿起过字典或词典，没有认真研究过个别字词的用法，用错了也浑然不知。为此，广大作者还得在用心上下功夫，身边要常备一套工具书，拿不准的字就查查字典，搞不懂的词语就翻翻辞典，对古诗词里的经典名句要认真查找出处，弄清意境，把握含义和精髓，引用时尽量避免辞不达意。平时要多看书看报看新闻，争取每天都有一点小进步，在勤学苦练中逐步增强“内功”。
第二招：要虚心，不懂就问求“精进”。
每一个人的知识面都是有限的，不可能什么都懂，在文字方面同样如此。其实，有不懂或拿不准的字词，很正常，也不丢人，但如果不懂装懂，不求甚解，就会一直错下去，不会有太大的进步。因此，每名作者都要虚心，遇到不懂的问题，要多向领导请教，不要感觉不好意思；多向同事请教，不要感觉抹不开面子；多向下级请教，不要感觉有失“身份”；多向朋友或网友请教，不要感觉麻烦。除此以外，还可以从网络上求助。只要我们坚持放低身态，不懂就问，谦虚好学，就一定能在日积月累中驾轻就熟，不断“精进”。
第三招：要细心，确保无误才“出手”。
其实很多作者文稿中的错别字，不是知识水平问题，而是不细心造成的。有的作者比较“粗放”，缺乏耐心，片面地认为写稿是自己的事，上稿是编辑的事，连错别字也不认真检查，个别用语也不推敲，写了之后，浏览一遍就发，要么就石沉大海，要么侥幸刊载出来后才“猛然”发现有错别字或用语错误，悔恨不已，请求编辑老师帮助纠错，然后既不深刻反思，也不吸取教训，同样的错误下次还会犯。其实，作者完全可以采取“三三”查错法，即一篇文章写好后，自己先核查三次，修改不妥之处；请三个人帮着看，指出存在问题；发稿前通读三遍，确保无误才“出手”。
尽量避免出现错别字，既是对编辑老师的尊重，也是对读者负责。只要作者用好这“三招”，就一定能打跑错别字这个上稿路上的“拦路虎”，迎来“编辑推荐”的美好时刻！
