破“三难”还需防“三乱”

防“难找”变“乱找”。党员是党组织的细胞，是党活动的主体，农村党员是党在农村的骨干力量，但近些年农村党员不断老龄化、外出党员不断增多、农村人才流失较为严重，发展农村优秀年轻党员变得难上加难，为防止“难找”变“乱找”，首先建好农村青年数据库，建立入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员等4个台账，优先发展现任村干部和后备人才；其次严把发展党员“十六字”方针，切不可为了“数量”而忽视了“质量”；最后扎实开展县乡两级联审，坚决把不符合条件之人“挡在门外”，同时推行农村发展党员公示、评比等制度，杜绝“带病入党”“关系党员”“无为党员”，确保党员先进性、纯洁性和发挥党员先锋模范作用。

防“难选”变“乱选”。“农村强不强，关键看头羊”，如何选出好支部，选优带头人，着实“伤脑筋”，但“难选”不能“乱选”。做好巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接，助推乡村振兴还有很长的路要走，作为农村党员不能有“事不关己、高高挂起”的思想，也不能凭“哥们义气”、讲“私人感情”，选一些没有集体意识、没有带富能力、不为群众着想之人担任党支部书记，一定要选那些真正想干事、能干事、干成事的优秀农村党员担任党支部书记，才能确保持续巩固拓展脱贫攻坚成果，才能助力农业强、农村美、农民富。

防“难管”变“乱管”。党员的教育、管理和监督是党的建设重要组成部分，党员的教育管理好坏直接影响党组织和党员干部的形象。农村党员存在学历低、年龄高、流动性大等问题，如何加强农村党员教育管理确实“绞尽脑汁”。在建党100周年之际，开展党史学习教育，不论是“三会一课”、主题党日，还是上门送学、微信推送，都应做到“因材施教”，不搞“一刀切”“一锅煮”，必须要用农村党员听得懂的语言、易于接受的方式分类施策，真正将党的光荣传统和优良作风传到高龄党员、流动党员、后进党员心中，砥砺初心和使命。