甘肃省静宁县委主题教育办公室 杜爱兄
抓支部学习，促入脑入心。牢固树立大抓基层的鲜明导向，把抓好村级主题教育指导作为抓实基层支部主题教育的基础性工作，全县226名贫困村驻村第一书记，107名乡镇党员科级干部坚持因地制宜，确保各村党支部主题教育要求符合自身定位，贴近村情实际。县委组织部、乡镇党委采取实地调查、个别座谈、民主测评等方式，对主题教育指导员到村指导建立清单明任务、抓实培训教方法、延伸指导促落实。在抓理论学习过程中，牢牢把握主题教育的根本任务和鲜明主线，把督促引导党员干部参加主题教育纳入村党支部学习计划，严格落实支委会周学习和党员读书日制度，读原著、学原文、悟原理，坚持精准指导。针对基层党员文化水平参差不齐的实际，开设县乡党校教学课堂、大喇叭田间课堂、微信矩阵指尖课堂、示范基地产业课堂的“四大课堂”，各支部细化目标任务，组织精干力量一对一上门送学、送资料，进行帮学帮教，督促广大党员充分运用学习强国、“甘肃党建”信息化平台、党委书记讲坛、第一书记论坛、支部书记学坛“三坛”教育、“一大一微”、“党建讲堂”等网络平台开展主题教育。开办“党建讲堂”45期，举办“三坛”教育52期，开播组工电台54期，进一步扩大党员受教育面，“以学促行”推动主题教育走深走实。
抓检视整改，促成果转化。为确保全县村级党支部在主题教育检视问题与集中整治中取得实实在在的效果，静宁县创新举措，充分发挥贫困村第一书记与乡镇科级干部基层一线工作优势，着力提升基层党组织组织力，村主题教育指导员指导各村党支部以解决问题为出发点，突出问题导向，高标准定位、高质量整顿。从基层党组织标准化建设、软弱涣散党组织整顿入手，围绕脱贫攻坚“一号工程”，梳理汇总“三型党建”、组织生活制度落实、“三个带头人”队伍建设、村集体经济发展、村党支部抓脱贫攻坚等方面短板弱项6854条，梳理各级各类反馈通报问题87条，建立整改措施165条，整顿督查发现问题247条。结合主题教育专项整改，因村制宜施策，采取开展一次村“两委”分析会、一次党员群众大走访、一次矛盾纠纷大排查、一次问题整改专题组织生活会、一次扫黑除恶主题党日、一次结对共建帮带、一次群众感党恩守法纪大教育、一次党课大宣讲、一场情景模拟大培训、一次整改效果大测评的“十个一”工作法，充分发挥村级党组织在打赢打好脱贫攻坚战、推动乡村振兴的“战斗堡垒”作用，靶向治疗督促指导解决问题，持续传导工作压力，挂单销号倒逼基层党组织整改落实，问题不查清不放过，改不到位不放过，群众不满意不放过，常态化整顿推动主题教育专项整改工作抓实见效。
抓重点工作，促教育成效。把党员群众满意度作为检验主题教育工作成效的重要标准，立足基层实际，积极探索解决基层实际问题的“金钥匙”。静宁县各级党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面推行支部建设标准化、党员管理积分化和“三会一课”痕迹化管理，扎实开展“10＋X”主题党日。全面落实党支部建设考核“三考排位”评价机制、“四查四问”常态指导督导工作机制、“星级评定”和流动“红黄旗”制度，乡镇“南北结对、互导共学”，县直“交叉互导、结对共学”，形成了发展资源相互补充、比学赶超、互融互促新格局。全面推广“党组织＋国有平台公司＋龙头企业＋合作社＋农户（贫困户）”抓党建促脱贫攻坚的“静宁模式”，成立合作社党支部68个，在33个扶贫车间成立联合党支部7个，着力解决党员干部思想认识不到位、脱贫攻坚内生动力不足、思想僵化和主观脱贫意识差、党员年龄老化、党员干部能力难以适应基层工作需要等问题。紧扣脱贫攻坚“一号工程”目标任务，坚持问题导向，紧盯关键环节，强化工作举措，加强基础保障标准，建立推行“双向互培”和梯次培育机制，培育“三个带头人”3000名，“双强”型村党组织带头人队伍688名，“双强双带”党员致富带头人826名，“把致富带头人培养成党员、把党员培养成致富带头人、把党员致富带头人培养成村干部”，有计划地安排后备干部到脱贫攻坚、产业调整、综治维稳等急难繁重岗位上实践锻炼。按照村党支部“1＋X”精准帮扶机制，帮带贫困户1.2万户，不断筑牢脱贫攻坚战斗堡垒，激发贫困群众的脱贫攻坚内生动力，激活村级组织自我造血功能，促进贫困群众稳定增收致富。
