处理好政治素质考核的“四对关系”

选育管用提供重要参考。

处理好“近”与“远”的关系。政治素质考核是一项综合性工作，不能拘泥于一时一事的表现，急于求成，而要树立全局意识、坚持系统观念，长期观察、客观评价。既盯住重大事件、紧要关头，看政治担当，又关注日常点滴、平时言行，察政治素养。既注重细节，关注一时一事、一点一滴，又注重整体，关注总的表现、实的作风，把系统分析与日常掌握结合起来，把眼前行为与长远打算结合起来，从干部成长历程、经历轨迹中全方位、多角度、立体式考核干部，避免政治考核片面性、局限性和零碎化。

处理好“言”与“行”的关系。有的干部只说不做，有的干部做了很多却不擅长表达。虽然政治表态很多时候可以反映其政治素质，但更重要的是要看干部“说到”的能不能“做到”，“想到”的能不能“办到”。因此，要把考核重点从“纸上”搬到“场上”，把考核方式从“屋里”改到“院外”，把考核方法从“耳听”变成“眼见”，不仅看“档案盒”，更看“指挥部”“实战场”，深入一线、蹲点考核，跟踪重大专项工作，考核干部啃“硬骨头”、接“烫山芋”的能力水平，全面了解政治表现和担当精神。

处理好“表”与“里”的关系。政治素质体现的是干部思想深入的东西。这正是政治素质考核的难点所在，也恰恰是价值所在。开展政治素质考核，不仅要看干了什么、做成了什么，更要深入了解出发点、干事创业的态度状态，让考核范围有广度、考核挖掘有深度、考核积累有厚度。打开视野，多走进干部的工作圈、生活圈、社交圈，多渠道全方位收集信息，掌握真实情况。在谈话、走访、查阅资料等过程中，寻迹深入、层层剖析、分析研判，真正把握干部的本质。

处理好“考”与“用”的关系。发挥政治素质考核作用，树立好引导干部的“风向标”，必须在考核结果运用上下功夫。只有处理好“考”与“用”的关系，动真的、来硬的，才能让政治素质考核落得下来，考出好成果、真成效。要考用结合，通过跟进式、持续性的考核了解，不断完善政治素质考核档案，对干部作出客观公正的评价，为干部选育管用提供重要依据。把政治素质是第一素质的导向树立起来，对政治素质过硬、大局观念强、有正确政绩观的干部，及时提拔使用，推动干部忠诚干净担当，帮助干部成长。