发现问题，解决问题

“发现问题是水平，解决问题是能力”。总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。”。我们既要通过深入学习，掌握科学的方法，才能在日常、细微之处发现问题；我们也需要通过深入学习，找到有用的应对之策，有针对性地解决问题，切实通过主题教育，提升发现问题、解决问题的能力。

一是找准“病灶”。找准“病灶”也就是发现问题要准。才能对症下药整改。这就需要自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，通过开展批评与自我批评，深入调查研究，广泛听取意见，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进举措，拿出破解难题的实招、硬招。当前，要对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差。

二是开好“药方”。开好“药方”也就是解决问题要实。主题教育是重实际、求实效，还是走过场、做样子，关键就在于看问题整改落实究竟做得怎么样。要坚持具体问题具体分析，对所有问题都要列出清单，深刻检视剖析，对于苗头性问题抓紧改，把问题消除在萌芽状态；对于紧迫性问题立即改，一个一个解决，一件一件整改，问题不解决不放过，整改不到位不罢休；一时解决不了的，要盯住不放，明确阶段目标，持续整改。当然，问题的解决也不能指望一蹴而就，必须要有日积月累、持之以恒的精神。要因事而异、顺势而为，做到对症下药，使问题逐一得到有效解决。

三是完善“病历”。完善“病历”也就是建章立制要严。制度是最稳定、最持久的环境。只有探索建立管根本、利长远、重实效的长效机制，主题教育才能治标治本，防止问题反弹回潮。因此，要立足当前、着眼长远，着眼解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，既对已有的相关规章制度进行全面认真梳理，该坚持的坚持，该完善的完善，又坚持问题导向，针对查找的问题举一反三，深入剖析根源，决不能简单地以抓整改落实代替解决深层次问题。同时，注重及时总结主题教育经验做法，及时以制度形式固定下来，这是“长远立”的重中之重。

勇于直面矛盾，敢于正视问题，既是党员干部面对问题应有的工作态度，也是共产党人党性修养的基本要求。查找整改问题的过程，也是洗涤思想、净化灵魂，加强党性修养的过程。只有把问题整改贯穿始终，从一开始就要奔着问题去，敢于正视现实，坦诚直面问题，着力解决问题，洗掉自己身上的灰尘，清除侵入肌体的病毒，切除侵蚀肌体的毒瘤，才能固本培元、强身健体、激发生机和活力。