起于热爱 善于汲取 敢于践行

  草木蔓发，春山可望。当前，全党上下深入开展党史学习教育，这是一场正当其时、正值所需的思想大洗礼。百年风华正茂，圆梦仍看今朝，站在党的两个一百年交汇节点上，要善于从党的伟大历史中汲取智慧、砥砺品格，让我们的精神气节站得住，立得稳，行得正，作为一名从事基层党建工作的青年干部，学习和引导过程中，我总结了一些经验，下面浅谈一下我的心得。

带着“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的感情去热爱党史。越是深入学习，越能体会到共产党的不易和伟大。中国的近代史是屈辱的，国家不国，民不聊生。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，地主阶级、资产阶级也曾想救国救民于水火，却都含恨而终。“岂不罹凝寒，松柏有本性”，势微的共产党，以扎根磐石的韧劲，以天降大任的血性，带领工农阶级一步步壮大，通过北伐战争、土地革命战争、抗日战争，推翻了封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山。

这一场场革命和战争的胜利，是以党为领导核心，以广大人民为基础取得的，故我认为伟大的革命胜利也是中华民族广大人民的一场“自救”，一场以共产党为主心骨的救亡图存，我们不应该以一种“旁观者”和“置身度外”的态度来学党史，而应将自己融入成党的一部分，抱着共产党就是人民，党史就是自家族谱的感情，带着感恩和热爱来学习，多少艰苦卓绝，多少枯骨忠魂才铸就了如今这盛世，党付出了多少，我们就应多爱“她”几分。

采取“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的方式来感悟党史。在基层，因为广大群众缺乏正确引导，很容易产生看似“高级红”的“低级黑”这种盲目现象，他们往往以一红皆红、一黑皆黑的惯性思维来评判一个人、一件事，从而使党史的营养“变质”。

我曾经也是个爱“指指点点”的小青年，认为事有对错，因人而异。在经过几个月党史教育之后，我发现随随便便下定论是“莽撞”的行为。将一个人（事）从时代环境中剥离开来评析，本身就是不完整的，立于现在的时代背景去评判过去发生的事，本身就是有漏洞的，忽视历史的必然性和偶然性，将顺境中的成功简单归功于个人，顺境中的成功简单归功于个人，本身就是不合理的。

或许我们在感悟过程中，更应该抛开个人臆断，去接受、去采纳，不是去辩驳、去争论。更应该将注意力放在错误和错误本身，从“远近高低”多角度来感悟党史，马失前蹄，要汲取其中“枝叶绝地展生机”的方法和经验，功成名就，继承“直挂云帆济沧海”的精神之外，也要去发现暗礁险滩。

树立正确史观在党史教育过程中是至关重要的，应该作为“金钥匙”，作为“敲门砖”，歪曲的史观如同有色眼镜，不自觉中就将人带偏。

秉承“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的态度来践行党史。百年筚路蓝缕，百年征途坎坷，一艘小小红船，一路乘风破浪，勇越险滩，成为领航中国人民行稳致远的巍巍巨轮，成为世界最大社会主义国家的执政党，这是“里程碑”而不是“终点站”，乡村振兴、全面小康、国际社会霸权主义、单边主义...我们内外都面临着许多挑战和危机。

千里虽遥，行则将至，面对百年未有之大变局，止步不前不可取，应以“唯有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的斗争精神，始终意气风发、斗志昂扬。党的百年历程留下来的精神气息，是历史沉淀来的精华硕果，是激励我们奋进的珍贵财富，北大荒精神、大庆精神鼓舞我们在基层工作中要沉下去，敢吃苦；两弹一星精神、五四精神鼓舞我们要敢创新，勇攀登。我区以改革创新为动力引领发展突围，正是需要我们贯彻党的精神，以求索的态度，寻找发展突破点。年轻的党曾在一片黑暗中摸索出来一条荆棘之路，如今国家强大了，队伍壮阔了，我们党员干部更应该永葆“闯”的精神、“创”的劲头，“干”的作风，走出一条属于自己的特色发展之路。

工欲善其事必先利其器，在汲取党史精神气节的同时，我也将进一步思考如何让党史教育以更加高效的方法，集百家之长，让辖区群众都能受到红色气息的熏陶和滋养。