关于提升干部教育培训实效的几点思考

新时代呼唤新作为，新作为需要新干部。面对新的工作环境与工作要求，干部教育工作要根据事业发展对干部队伍的需求导向，结合不同培训对象特点，按照“需什么训什么、缺什么补什么”的原则，将组织需求、岗位需求与干部需求相结合，围绕重点提升培训实效。

一是依托党校班次着重加强干部政德教育。依托党校培训平台，以加强政德教育为目标，举办科级干部进修班、优秀年轻干部培训班、党外年轻干部培训班、企业家专题培训示范班，探索理论教育+红色体验的教学方式，培训过程中积极开展革命传统教育、警示教育、党性分析、支部主题党日等活动，加强干部党性教育，进一步强化干部理想信念。

二是依托专题班次着力提升干部专业能力。立足新时代经济社会发展事业对专业化干部需求导向，着眼地方中心工作中的重、难点问题，聚焦干部能力短板，坚持按需施教的原则，通过“内强素质+外学先进”的方式，逐步提升干部专业能力。对内联合业务部门开展招商引资、精准扶贫、安全生产等行业专题培训，对外组织相关领域班子成员及业务骨干赴发达地区学习乡村振兴、城市规划、金融创新、风险防范等各领域先进经验，促进干部拓宽视野、更新理念。

三是依托各级讲堂着力改善干部知识结构。聚焦党和国家事业新目标新部署，适应贯彻落实新发展理念、深化供给侧结构性改革、建设现代化经济体系、推动经济高质量发展等需要，围绕地方发展大局和中心工作，举办市级知识大讲堂，分设廉政、统战、普法、教育等行业子讲堂，各乡镇、市直部门单位结合自身学习计划开展各类学习课堂，不断更新干部知识结构，培养又博又专的复合型干部。