那个出现在我83.33%人生中的地方

浙江省三门县委组织部 施巧英

教育,不拘于一时之间,不困于一方之地,有字之书、无字之书皆可成为教育资源。只要你想、只要你用心感受,随时都会出现在你的身边,因为这是教育给予世人的公平。但学校不同,除了公立义务教育学校之外,往往还设置了门槛,对家庭实力值、个人努力值和运气值等都有附加条件。

近期,一些关于教育公平的事件,引起网友热议。我想这背后固然是对教育公平的关注,也隐含了不同层次的学校对受教育者人生未来走向的重要影响。我也开始思考,学校,这在我将满24年的生命中占据了83.33%的地方,这读书与学习的载体,之于我而言的意义。

小时候,读书是一件让自己变得快乐的事情。印象中,小学占地面积可能仅有后来高中400米操场那么大,绕完一圈小学只需1000步左右。在这里,没有想过读书之后那么长远的未来,没有考虑过要成为怎样的人,也没有考虑过未来要生活在哪座城市里。只是明白读书让自己快乐,越读书越快乐。因为小孩子的快乐与否往往受到学校和家庭环境的双重影响,我见过成绩偏低的同学被老师批评而一节课、甚至一天都不快乐,也见过因老师批评而连环遭遇家长批评变得不快乐的同学。因此,好好读书,才能一直快乐,这是埋藏在我潜意识里的认识。小时候,常常在教室里一个人写完作业再去吃午饭,不知觉中拉长了自己放学时间,家和学校不过百步距离,却总是等父亲到学校来接。现在想来,这是一个有点辛苦的习惯,但对于当时的我而言,只是一件简单的小事,却让自己在学校和家庭中收获更多的快乐。

长大以后,读书是一件让自己有压力的事情。在这个阶段,我充分认识到“教育改变命运”从来不是一句口号,而是实实在在的事儿。见过在初中毕业后过上“一年抱娃、三年抱俩”生活的同学,也见过无心学业,早早步入社会,在狭窄的角落里成为不知名学徒的同学。这样的人生并非一定不好,但不是我想要的人生。读书好不一定拥有一个完美的人生,但可以给人生更多的选择。为了一个可见的改变未来的机会,常常需要付出十倍、百倍的努力。我还记得成绩下滑时的崩溃痛哭,记得冲刺阶段的疲惫不堪,也记得日复一日站在走廊上埋头苦背的自我沉醉。也许我们大部分人都是带着压力走过来的,也许是我们这一路走来有些艰辛,所以才不舍得、也不愿意自己想去的学校被别人“替代”。

到了后来,读书是一件让自己成为自豪的事情。说来惭愧,我们村里可能受到教育资源、教学环境、个人观念等因素的影响,每年考上正规大学的学生屈指可数,周边邻居也常常夸奖那些考上大学的孩子,所以能够考上大学对于一个家庭来说,是值得骄傲的事情。我始终记得父母亲在我考上大学时脸上的骄傲,也记得他们在得知我入党时的自豪。自小在农村长大的我深刻明白家庭环境对读书学习的深远影响,也理解孩子读书的好坏对一个家庭的重要意义,因为那可能是一个改变未来的机会。我想正因如此,所以那些被“替代”的人才会想要问一个明白,讨一个公道。

学校,一个待了十九年的地方,随着我的成长在人生的占比可能逐渐变成70%、50%、30%,甚至更短,但它对于我的意义却在持续增长。

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