“三招”扶正“躺平”干部

新时代建设，需要大量“能干、肯干、会干”的干部。然而实际工作中，一些党员干部却不担当、不作为，不思进取、庸碌无为，成为拖后腿的“躺平者”。他们在工作中挑三拣四、拈轻怕重、畏首畏尾，见责任就躲、见好处就上，极大损害了党员干部在群众心中的良好形象，破坏了干群“鱼水情”，与我们党的优良传统格格不入。

理想信念教育促使“思想破冰”。习近平总书记指出，坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事，要常修常炼、常悟常进，无论顺境逆境都坚贞不渝，经得起大浪淘沙的考验。“躺平”思想的出现，主要原因在于理想信念的动摇，各级组织人事部门要通过定期集中学习、党校培训、观摩反思等手段，加强马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系的学习教育，让“躺平”干部明白自己从哪里来、根扎在哪里、要走向哪里，坚定其理想信念，补足精神之“钙”。

短板弱项强化促使“本领精进”。习近平总书记强调，“广大党员、干部要在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事”。各级组织人事部门应充分了解“躺平”干部的知识盲点、能力短板、经验盲区，利用好各类培训资源和学习机会，引导“躺平”干部在干中学、学中干，有的放矢地加强专业训练和实践锻炼。要将“躺平”干部放到项目攻坚主战场、改革创新最前沿、为民服务第一线。“拔节成长”，用“大环境”倒逼其精进能力，跳出“躺平”泥潭，不断增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，努力成为干事创业的行家里手，切实在大有可为的时代大有作为。

能上能下激励促使“起身奋斗”。中共中央办公厅印发的《推进领导干部能上能下规定》指出，“健全能上能下的选人用人机制，对于推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境，建设忠诚干净担当的高素质执政骨干队伍”。要用好考核评价的“指挥棒”，打破干多干少、干好干坏一个样的怪圈，对实绩突出、考核评价高的党员干部，要及时奖励。对那些不珍惜岗位，长期不作为、乱作为、不能胜任本职工作的“躺平式”干部，要坚决拉下脸、动真格、重打板，真正实现干部“能进能出、能上能下”的局面，提升“躺平”干部“优胜劣汰”的危机意识，激励其起而行之、攻坚克难，咬紧牙关、乘势而上，以舍我其谁的责任感乘风破浪，以只争朝夕的使命感扬帆远航。