党员干部 善用辩证思维 提升“三种能力”

马克思主义哲学是共产党人的看家本领。党员干部要接受马克思主义哲学智慧的滋养，用好唯物辩证法，不断增强辩证思维能力，妥善处理工作中的各类问题，以有效应对新时代对我们提出的新要求、面临的新挑战，奋力书写担当作为新篇章。

善用认识与实践的辩证思维，坚持“知行合一”，在“学与干”的辩证中提升履职能力。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学与干的辩证就是马克思主义哲学中认识与实践的关系。认识源于实践，实践是检验认识的唯一标准。为官一任，造福一方。党员干部唯有具备认识世界和改造世界的能力，才能堪当造福人民的重任。人的能力从何而来，从学习中来，从实践中来。学习提高认知，实践检验认知。要坚持理论学习与工作实践相结合，在学中做，在干中学。只有做到学做结合、学思践悟、知行合一，才能尊道而为、顺势而为、循术而为，不断提升履职能力和水平。

善用矛盾论与重点论的辩证思维，坚持“进退有度”，在“当与让”的辩证中提升担当能力。为官避事平生耻，重任千钧惟担当。当与让的辩证体现了马克思主义哲学中矛盾论和重点论。万事万物发展总是充满各种矛盾，矛盾是对人的应对能力的考验。“兵来将挡，水来土掩”是党员干部应有的修为和魄力。要知难而上、迎难而进、面难而攻，敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖，以无畏的勇气和超常的智慧战胜一切矛盾。进退有度，取舍有道，是一种智慧。党员干部不仅要选择“当”，更要学会“让”，在利益荣誉面前要学会把握主要方面，懂得取舍，让平台、让机会、让荣誉展现党员干部应有的气度、胸怀和姿态。

善用继承和创新的辩证思维，坚持“扬弃并举”，在“破与立”的辩证中提升创新能力。破与立的辩证体现的是马克思主义关于扬弃的思想方法，即继承和创新的辩证关系。继承和创新相辅相成，相互依存。没有继承，创新就会成为无源之水。没有创新，继承就成为一潭死水。领导干部要把握好破与立、继承和创新的尺度。继承不是照搬照抄，而是合理取舍；创新不是天马行空、不切实际另搞一套，而是对原有事物合理部分的发扬光大。因此，既要对传统的经验进行批判继承，又要根据新的实践要求不断发展创新，把继承和发展有机统一起来，用创新活力凝聚发展动力。