党课学习有“妙方”

《党课开讲啦》带领着我们回顾我党这一百年来顽强拼搏、艰苦奋斗的历程。无数共产党人舍小家、为大家，抛头颅、洒热血，以“苟利社稷，生死以之”的担当之心、“我将无我、不负人民”的赤子之心、“逢山开路，遇水搭桥”的奋斗之心，书写了披荆斩棘、气壮山河的辉煌篇章。站在新的历史起点上，为中国梦而接续奋斗、勇毅前行，我们要如何读懂党的百年光辉历程？如何从党的深厚历史中汲取不竭的力量呢？

自觉常态学，把党性修养当成“必修课”，让党课学习入脑入心入行。“牛不喝水强按头”常常达不到学习的真正效果，使得党课学习有名无实，党课学习要转变观念，反客为主，自觉定时定点学、灵活抓零抓散学，把党课学习变成一种习惯，实现常态化学习。在学习过程中，要勤于思考，思考是一个去粗存精、去伪存真、由表及里的过程，只有常思考常总结，学习才能有收获；要注重交流，交流是一个思想碰撞、加深理解、二次呈现的过程，只有共同钻研、互学互享，从而达到“1＋1＞2”的效果；要学以致用，运用是一个身体力行、知行合一、力学笃行的过程，只有把理论学习与具体实践相结合，才能实现理论学习效益的最大化。

对照职责学，把本职岗位当成“主课堂”，让党课学习落细落实落地。理论的作用只有在实实在在的工作中才能完全发挥出来，我们从泡桐书记焦裕禄“死后，把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”中感悟立足本职、拼命奉献的情怀，得到耐住寂寞、守住清贫、任劳任怨、兢兢业业的激励；我们从自比“樵夫”的优秀县委书记廖俊波用实实在在的行动刻画为民忘我、苦干实干、廉洁奉公的好干部模样中，感悟尽职尽责、舍小为大的奉献，受到敢于担当、严格落实、用心用情、履职尽责的驱策。以党课学习为契机，把理论学习和岗位职责结合起来，把思想政治工作与为群众办好事、实事相结合，学懂悟透，责任才能落地生根，真正做到学懂、弄通、做实。

剖析问题学，把问题不足当成“活教材”，让党课学习有得有益有获。“眉毛胡子一把抓”的学习方法常常会找不到重点，演变成“囫囵吞枣”式学习，达不到学习效果。这就需要有针对性的学以致用，要把理论用对地方，矛头瞄准方向，把日常工作中的问题变为学习重点，把学习落实的过程变为解决问题的过程，防止“学习归学习、工作是工作”的“两张皮”现象，以古比今，以榜样标对自身，查摆自身问题，查找现存差距，对照反面典型，深挖问题根源，逐一研究剖析，制定行之有效的解决方法。在发现问题、剖析问题、解决问题的过程中，提升党员用理论知识解决实际问题的能力，把“要我学”变成“我要学”，提高政治素养，增强学习的主动性和积极性。