培养选调生重在“三点”

习近平总书记强调：“我们要应变局、育新机、开新局、谋复兴，关键是要把党的各级领导班子和干部队伍建设好、建设强。”基层作为工作的前沿阵地，要将选调生培养工作做深做好做细做实，应以“传帮带”为起点、“试岗培养”为节点、“共产主义事业”为终点，培养出可堪重用、能担重任的选调生。

以“传帮带”为起点，多角色扶植，树立明确价值观。基层工作千头万绪、纷繁复杂，常常会使空有丰富理论知识的选调生心生苦恼、疲于应对，唯有“传帮带”这一良方，才可“柳暗花明又一村”，让选调生培养工作赢在起点。在选调生培养上，各级机关需要将理论结合实际，村干部将乡村特色、村规民约、产业发展等村情村貌口口相“传”于选调生，让选调生视野更开阔、感情更深厚、业务更熟练，磨练选调生在基层能够独立地、有温度地完成有难度又有高度的工作；结对帮带干部“帮”，各级机关内基层经验丰富的同志要落实帮带责任、挑好培养重担，要日日联系、月月总结所帮带的选调生，做到生活上的困难要帮，工作上的困难也要助；培养导师“带”，在进行基层工作时让选调生时伴左右，通过一言一行将工作作风传递给选调生，以身作则地教导如何做好基层治理。

以“多岗锻炼”为节点，多方面培养，建立全面人才库。“骈死于槽枥之间，不以千里称也。”选调生们作为党政储备干部，初任工作时就像“细胞分化”一般，可以开发出极大的潜力，但也需要重视他们的个体差异性，根据前期表现综合评定其能力，并以此为依据在单位内部开始多岗锻炼，让选调生能够在业务股“走得动”，也能在事务股“坐得下”，全面培养其个人能力。培养导师时刻关注其“学员”的人岗匹配度以及个人适应能力，并适时开展谈心谈话工作，找准选调生多岗锻炼环节中存在的痛点、难点、焦点、堵点问题并及时找到疏通方法做到药到病除。各级单位通过“多岗锻炼”这一节点，在发现各个选调生不足的同时，也要发现其闪光点，“择其善者而从之，其不善者而改之”，做到“因材施教，知人善用”，培养出一只全面的选调生人才队伍。

以“共产主义事业”为终点，多角度检验，走对正确发展路。“选调生培养的终点线后不是花团锦簇的‘颁奖台’，而是为共产主义事业奉献终生的漫漫长路。”选调生的培养不是在于“发现”，而是在于让其“发光”，“发光”不光需要有卓越的能力，更要有为共产主义奋斗终生的觉悟，如若选调生不能牢记初心使命，便会丧失冲过终点线的“勇气”。各级机关单位得扩宽检验的角度，于单位内部建立长期稳定的检验机制，做好早检验早发现、早发现早纠正；于单位外部“知民意听民声”，了解选调生能不能牢记初心使命最终得经受住人民群众的检验；于选调生自身也得“多说农家话、多走长征路”，时常通过自我检验、自我批评来坚定初心使命。通过内外部检验机制让每一位选调生都能走对正确发展路，让“鲜花”能够在基层“站得稳”，也能在检验中“立得住”。