关注未成年人心理健康，别让年轻的心灵"感冒"

近日，发生在邯郸市的初中生杀人案件犹如一块巨石压在了全社会的心头，引发了广泛关注与深度反思，这个案件背后最值得我们反思的是未成年人的心理健康问题，推进未成年人的心理健康教育，需要学校、家长和社会的共同努力，正确引导未成年人树立正确的价值观，让他们有一颗健康、积极向上的心。
创新教育方略。学校是未成年人学习的主要场所，需要加强学校教育，提高教学质量，优化学校心理健康教育工作，努力营造尊重、接纳、鼓励、关爱、平等对待群体尤其是“问题”学生氛围；坚持德智体美劳五育并举，促进学生心理健康，做到以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心，以劳健心。同时加大全社会对未成年人的综合教育力度，增加全社会专业心理辅导力量、对学校教育的介入和干预程度，激活中小学生的内生发展动力，助推他们的自我成长和全面发展。
重视家庭教育。对孩子而言，父母不仅仅是第一位老师，而且是终身导师。对孩子而言，家庭还是孩子的第一课堂，也是孩子人生的第一所学校，更是他们成长的重要环境。家庭教育，有着社会和学校不可替代的地位，父母需要持续学习、更新观念，坚持共同参与教育，不断优化家庭养育方式，提升教养孩子的能力。比如对孩子成长陪伴的亲和力、日常行为的洞察力、良好品质的引导力、自我教育的影响力、心理问题的化解力等等，实现家庭教育的高质量。
坚持正确导向。帮助未成年人牢固树立“健康第一、生命第一”的人生理念。健全多部门联动和学校、家庭、社会协同育人机制而形成巨大合力，帮助改善未成年人的生存发展环境；同时提供积极的心理学支持。
我们亟需真正从心底唤醒对这一问题的关注与重视，切勿等到下一场悲剧以无辜生命为代价上演，才让我们警钟长鸣，痛定思痛。让我们的社会行动起来，防微杜渐，共同守护每一个宝贵的生命。