习主席在广西考察时强调：“第二批主题教育处于尾声，要善始善终，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。”第二批主题教育实践是2023年9月到2024年1月基本结束，无论在理论学习上，还是在实际解决问题上，主题教育都取得了显著的成效。为此，要巩固好主题教育成果，建立健全长效机制。
持续抓好问题整改。检视整改问题是为了更进一步推动工作取得新的成效，明白自身存在问题，帮助补足短板，要对深层次问题紧盯不放，做到主题教育结束、问题整改不到位不撒手、群众不满意不罢休，坚持做到“当下改”与“长久立”相结合，在长期实践中边检视件整改，抓好整改成果推动各项任务高效率高质量完成，建立健全具有长期性的检视问题整改制度机制，切实把主题教育成果转化为推动工作的强大动力。
持续抓好理论学习。理论学习是一项长期性、系统性工程，理论学习只有进行时没有完成时，主题教育结尾不代表理论学习结束，学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干是这次主题教育所要实现的目标任务。广大党员干部要持续抓好理论学习，要以此次主题教育为契机，补足精神之钙，要进一步完善党的创新理论学习教育制度，制定个人学习计划，按时参加党组织集中学习，时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，从思想上正本清源、固本培元。
持续抓好经验总结。主题教育成果令人瞩目，积累了许多有效做法和成功经验，各参学单位要立足实际，周密安排部署，做好主题教育总结评估工作，全面盘点教育情况，认真总结经验，通过召开交流座谈话、工作总结会，分享主题教育中的心得体会、获得启示，从中提炼可复制、可推广的经验做法，成为推动工作的有力添加剂，要做到学思同行，将学思践行贯通起来，让主题教育常态见长效。
对于主题教育，广大干部群众期盼的是形成常态化、常抓不懈、保持长效，各参学单位要建立健全主题教育长效机制，强化机制建立的思想引导，真正实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目标任务。(蒙雯仙)
来源：贵州省从江县刚边壮族乡人民政府
