承水之智 锤炼品性

古代文人非常崇尚水,老子曰“上善若水”;孔子曰“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静”;庄子曰“丘山积卑而为高,江河合水而为大”,何为水之智?水能坚持不懈,豁达包容,这是柔能克刚的智慧;水能灵活变通,适应环境,这是水动变化的智慧;水甘于奉献,与世无争,这是水滋养万物而不争的高尚美德。

我们要向水学习“以柔克刚”的智慧。古语有云“水滴石穿”哪怕再坚硬的石头,只要坚持不懈,定能穿透。无论遇到多大的困难,持之以恒必定久久为功。以水为师,是学习水的柔性、弹性,但并非软弱无力的不作为,而是以柔克刚的真作为。在浩瀚的历史长河中,以柔克刚的事例比比皆是,越王勾践的卧薪尝胆、三国刘备的寄人篱下、明朝朱元璋的“广积粮,缓称王”莫不让人引为美谈,都阐释了若不愿在强敌面前化为至柔之水,则会被强石所击碎,若能在待人处事方面,运用水以至柔至弱克至刚至强的智慧,便能成就“美美与共,和合而生”的和谐社会。

我们要向水学习静能映物的智慧。荀子曰:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,静能映物正是体现出一种积极反思、善于总结,有则改之无则加勉的反省之意,从叶天士“拜师谦学”到巴金晚年的《痛与梦》,从李世民以铜为鉴到中国共产党的三省党身,都将反思反省的精神展现得淋漓尽致。随着时代的进步,反省的重要意义越来越引起重视,每个人、每个组织、每个团体都需要反省。

我们要向水学习滋养万物而不争的高尚美德,甘于奉献。水滋养万物,是生命之源,百谷之王确从不为自己邀功,优秀教师戴端全,坚守深山39载,抒写无悔青春,是山区学生心中的水;人民楷模都贵玛,用半个世纪的真情付出诠释了大爱无疆,是40多位母亲和28名上海孤儿心中的水;孜孜四十载,道德模范屠呦呦,用半个世纪执着追寻青蒿素,以身试药,是疟疾患者心中的水......水之仁爱、无私、奉献,在这些时代楷模中得到传承。今天,我们要继续向水学习,敢于付出,心怀大家,让今日之社会,处处充满善意、充满仁爱。

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