主题教育要力戒“半吊子”

近日,习近平在四川考察时对主题教育提出明确要求,强调各级党组织要落实党中央部署,善始善终、慎终如始,务求实效。主题教育是一个学习的过程、思考的过程,也是一个实践、行动的过程,要能经得起实践检验、群众检验,否则只能“悬浮”而无法扎根干部精神深处,最终被抛之脑后。

沉浸原文,“学”出坚定信仰。学好原文方能确保思想不动摇。理论学习的最有效办法,就是读原著、学原文、悟原理,只有在对原文的研机析理中把准党的创新理论的精神实质与核心要义,才能保持理论清醒、厚植政治忠诚。县处级以上党员领导干部作为执政骨干力量,必须带头学、学得实、学深入,要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想“原文”作为首课主课,采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,把学习党的创新理论与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,深刻领悟真理力量和实践伟力,不断增进政治认同、思想认同理论认同、情感认同,努力汲取推进强国建设、民族复兴的奋进之力。

循溯源头,“思”得破题办法。溯好源头方能守住格局不失位。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的循迹溯源中,领导干部必须结合实际,找准本职工作的历史方位、全局定位。要把“十三个坚持”与习近平总书记在福建、浙江等地的探索实践、对党的建设提出的重要指示精神紧密结合起来,深刻思量“关键在党,关键在人”的重要指引,加快锻造一支可堪重任的高素质现代化执政骨干队伍。要积极发挥领导干部主题教育活动中的带头示范作用,充分结合我们党在经济社会发展、加强作风建设、坚定理想信念等方面的历史经验和教训,全面总结事关国际国内局势、经济社会发展、民生领域实事等等重大问题、关键难题的破题办法,为践行“国之大计”奠定强有力的思想基础。

围绕原点,“践”出真章实效。聚焦原点方能咬准路径不偏移。开展好主题教育实践活动,必须紧紧围绕习近平习近平新时代中国特色社会主义思想这一理论和实践原点,才能确保新时代党的建设和组织工作在正确道路上不断稳步科学前进。具体来说,就是要了解有没有摸清社情民意?是不是深入骨髓、入脑入心?有没有推动工作、提升人民生活品质?本次主题教育从具体目标到重点措施,内涵丰富、指向明确、路径清晰,每一项都具有很强的政治性、现实性和针对性。我们要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想优化思想方法、解决思想困惑、破解工作难题,始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想之“矢”去射本地区本部门经济社会发展等各项工作之“的”,不搞花架子,不做半吊子,加强前瞻性思考、系统性谋划、整体性推进,真正把理论武装成果转化为实实在在的工作成效。

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