握牢流动党员“风筝线”让主题教育“不断线”

2023河北省定向选调生、保定市涞水县委组织部 王呈悦

全国组织工作会议指出,要加强和改进流动党员管理。近年来,随着新业态的不断发展,流动党员群体不断壮大,部分流动党员如“断线的风筝”与党组织逐渐疏远,因其去向难掌握、学习难开展、作用难发挥,故而流动党员的管理也成了一大难题。各基层党组织要切实承担管理责任,握牢流动党员的“风筝线”,与流动党员建立动态联系,确保流动党员参加主题教育“不断线”。

握牢联系的“沟通线”:加大全面摸排力度,完善信息台账,做到“明底数”,破解“管理难”问题。流动党员流动性大、分布范围广,部分流动党员外出后不亮明身份,流出地、流入地都难以掌握具体信息。保证流动党员的主题教育“不断线”,首先要明晰本地流动党员的具体情况,握牢与流动党员的“沟通线”。基层党组织要加大全面摸排力度,完善流动党员的信息台账,做到随时摸排,让流动党员底数动态更新,破解流动党员管理困难的问题。流出地要加大对流动党员电话联系的“访查”力度,关注沟通流动党员的流出去向,让流动党员有“娘家人”的关怀;流入地要加大发布通知、公告的“寻查”力度,主动联系、吸纳流动党员到本地报道,让流动党员有“婆家人”的照顾;流出地与流入地要双向沟通,每日小排查、每周大联查,对流动党员的信息台账逐一登记、完善、更新,双方数据共享,确保流动党员数据动态更新,让“隐形党员”现身,为流动党员找家,让流动党员流而不乱,从“明底数”入手,破解“管理难”问题。

握牢知识的“传输线”:创新理论学习平台,丰富学习形式,做到“活方法”,破解“学习难”问题。流动党员长期流动在外,参与组织生活不规律,容易出现教育跟不上、学习学不好等问题。流动党员虽出门在外,却代表了党组织的形象,基层党组织要克服流动党员送学难的问题,保证流动党员主题教育“不断线”,就要加强理论学习,让流动党员出门做标杆、做表率,成为流动的旗帜。各基层党组织要结合实际情况,创新理论学习平台,丰富学习形式,为流动党员搭好知识的“传输线”,破解流动党员学习困难的问题。要充分利用互联网平台,搭建线上课堂,通过学习强国等载体制定日学习计划,为流动党员推送,通过腾讯课堂等直播载体开展集中学习,让流动党员也能参与组织生活;也要根据本地情况,丰富线下学习形式,对分布广的流动党员群体运用宣讲、研讨、座谈、走访等形式开展小规模学习,通过党支部书记面对面讲课等形式送学上门,让流动党员感受到“家”的关怀,从“活方法”入手,破解流动党员“学习难”问题。

握牢干事的“导航线”:注重学习成果转化,持续跟进整改,做到“高实效”,破解“有为难”问题。主题教育的学习成果最终要靠干事创业的实效来体现,流动党员是流动的人才资源,是干事创业、推动发展的“潜在力量”,部分流动党员没有了组织的要求,会出现干事创业动力不足的问题。基层党组织要注重主题教育学习成果的转化,持续跟进流动党员主题教育的理论学习情况,加强对流动党员的检视整改的监督力度,握牢干事“导航线”,引导流动党员干事有为,破解干事困难的问题。要组织流动党员围绕主题教育谈收获和不足,进行自我检视,列出问题清单,通过持续跟进沟通,加大监督力度,确保整改时效,让流动党员的自我检视整改工作走深走实;要为流动党员建立干事创业台账,以主题教育的先进思想和优厚的政策支持鼓励流动党员干事创业,充分发挥其活动范围广、信息渠道多、视野开阔、干事创业经验丰富等优势,服务他乡、建设他乡,更要不断深化乡情引领感召,引领他们返乡创业、回报家乡,切实将主题教育学习成果转化为干事创业实际成效,从“高实效”入手,破解流动党员“有为难”问题。

本文信息来源自 共产党员网

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