深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，是牢固树立全心全意为人民服务的思想的必然要求。深入扎实开展主题教育，就要聚焦主题主线，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，强化思想建设，提高政治站位，提高理论业务学习与工作实践结合的能力，强化主体责任，提高担当作为能力。
通过主题教育，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，是主题教育的必然要求。它能够帮助党员干部执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上，站在全盘角度谋划工作，以避免干工作有时顾此失彼，不能兼顾全局、局限于自己的工作，提高政治敏锐度和政治鉴别能力，对于遇到的热点难点问题和苗头性、倾向性、潜在性问题，能够及时关注、提前预判、超前谋划。
通过主题教育，提高理论业务学习与工作实践结合的能力。这就要求要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想审视自己、提高自己、改造自己。注重学习成果的转化运用。以理论精髓指导实际工作的有效运用，关注的重点不能仅局限在当下重点工作上，要有长期性、全局性的发展思维，不断提高运用科学理论解决深层次问题的能力。
通过主题教育，发扬斗争精神，提高防范化解风险挑战的能力。这就要求在日常的工作中做到担当作为、履职尽责，能够积极应对新形势新挑战，敢于担当负责，以钉钉子的精神狠抓各项工作落实，以开放的思维、时代的视角去攻坚破难。随着网络的快速发展，舆情虽未升级扩散造成重大不良影响，但在舆情处置过程中，很多党员干部的风险意识不足、风险排查不够深入，面对各种风险挑战，破解现实难题抓得不够好，通过开展主题教育，能够帮助党员干部提高攻坚克难、破解瓶颈制约的能力，提高敢涉险滩、敢啃硬骨头的魄力，更好的为人民服务。
（苏雅丽）
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