三举措开展好第二批主题教育

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，开展主题教育是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求。第一批主题教育开展结束，将要扎实开展好第二批主题教育，不能忽略对两批主题教育的逻辑关系、受众面、整改落实等三个方面的考量，需科学全面系统的计划好、组织好第二批主题教育，推动全党取得实际的学习效果，为全面建设社会主义现代化国家、助力社会高质量发展。

深入认识两批主题教育的关系，确保整个主题教育上下联动、有机衔接。作为青年干部，我们要牢握总要求，铸牢对党绝对忠诚的政治品格、政治之魂，更加奋发有为做好党建工作，努力为全县高质量发展和现代化建设贡献力量。干部要坚持好、运用好第一批主题教育的好经验好做法，努力在凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚用主题教育来提升思想境界、加强党性锤炼。我们要提高政治站位，准确把握蕴含其中的深远政治考量、深厚政治逻辑和深刻政治用意。干部要发挥更大优势，为推进中国式现代化的贵州实践凝聚人心、汇聚力量。

准确把握第二批主题教育的受众特点，推动主题教育向基层延伸、纵深发展。同第一批主题教育相比，第二批主题教育单位层级下移，涉及范围更广，涵盖对象更多，同群众联系更直接。在基层的我们需要掌握自己定位，带领好身边群众做好主题教育，推进好主题教育工作，争取主题教育惠及每一个党员干部，争取把主题教育成效发挥到极致，“我为群众办实事”必须要把群众满意不满意作为根本评判标准，持续在以学正风、以学促干上下功夫，同总书记所说，大兴调研之风，调查是成事之基谋事之道，收集民意，解民意，真正让人民群众感受到主题教育带来新变化、新气象，感受到解决问题的实际成效。

有始有终慎终如初抓好整改落实工作，推动主题教育长效机制。在主题教育开展之后我们要持续以问题为导向，在工作当中，我们需要边学习、边思考、边对照、边检视、边整改。在基层繁杂事务多，但是我们也要深刻认识到，理论学习没有完成时，只有进行时，要以这次主题教育为契机，完善理论学习长效机制，坚持读原著学原文悟原理，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量。我们学会在问题中找出路，将实际和理论联系，用理论来指导实践，发扬实干精神，激发干事创业的活力，打破思维定势，转变思想观念，发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，坚持一张蓝图绘到底。有始有终，做出实效，建立长效机制。对于紧急问题立即改，明确时限和要求，问题不解决不歇气，整改不到位不罢休；对于不能立马解决的，要长期跟紧盯紧，明确阶段性目标和任务，持续整改，以更高的标准、更严的要求、更大的力度把问题解决到位。