解锁“笨鸟先飞”中的“成事智慧”

从思想教育“理论课”中解锁坚定信念的“成事智慧”。学习是履职尽责的前提条件，也是保证各项工作顺利开展的必然要求。当今社会是信息化、数字化的社会，知识更新、认知迭代日益加快，如果忽视了学习，纵有敬业精神和努力工作的积极态度，也难使工作上台阶、上层次。新录用公务员要增强提高理论功底。完善知识体系，读原著、学原文，用政治理论筑牢思想根基。把学习贯穿于工作全过程，自觉养成在工作中学习、思考的习惯，善于把学习融入自己的工作中，把工作作为深化学习的最佳平台，使学习成为提高能力和素质的“加速器”，是推动工作创新发展的“动力源”。要善于通过自我反省、交流与分享、信息反馈等方式进行学习，做到“工作学习、学习工作”。积极了解和掌握先进的理念和方法，开阔思维，提升自身综合素质，迎接工作中的各种挑战。

从深入思考的“创新课”中解锁学深悟透“成事智慧”。思考能激发独特、新颖、全面的视角。新录用公务员要学会在思考中发现和把握做好各项工作的背景、原因、条件、困难及办法等情况，提升掌控工作的大局观、全局观。要善于从更高层次上进行思考和探索，每过一段时期，盘点工作过往，汇集工作感悟，积淀阅历精华，对过去的工作进行判断，审视自身从事的和领导安排的各项工作，把问题带到工作中，从“为什么做这个工作”“怎样才能做好这个工作”“怎样更好更快的方法做好这个工作”进行递进式思考，将自己干得“漂亮”的成功事例进行研究总结，建立自己的“成长台账”，创造性发现解决问题的新方法，使自己在今后工作中能够举一反三，融会贯通，提高功效，少走弯路。抓住机会深入各行业领域，到群众最满意的地方去访谈调研、取经参观，探寻创新的源头活水，挖掘基层智慧，发现各种闪光点，积极总结成功经验，建章立制，推广应用，借鉴分享，发扬成果。

从交流提升的“团结课”中解锁合作共赢的“成事智慧”。团结合作不仅是一种解决问题的方法，更是一种道德品质。实际工作中，单位之间、部门之间、科室之间，事无巨细，环环相扣，缺少任何一个环节的沟通配合工作都无法有效落实。新录用公务员要珍惜在基层不同岗位的历练机会，积极参与到各项工作之中，将自己所学运用到实践中，学以致用，实事求是地结合现实情况进行权宜变化。在实践中学本领、长才干，构建良好的沟通机制，确保上行沟通、平行沟通、下行沟通畅通无阻。在工作中畅所欲言，与单位、部门同事在沟通中相互认知、彼此了解、增进感情、相互协作，进而促进合作意识的形成，使整个队伍合作无间、同心同德，超越个体力量的局限，发挥集体的合作作用，产生1+1＞2的效果，完成组织使命，实现组织目标。