新疆青河：做好“三道加法”提升党员教育实效

近年来，为进一步增强党员教育的针对性和有效性，新疆青河县注重从创新载体、优化队伍、打造阵地三个方面入手，提升党员教育培训工作实效。

精准把握需求，做好课程“加法”。始终把培训需求作为制定培训计划的科学依据，针对不同群体党员特点，开办培训课程。开设“红色印记”“经典导读”“感动青河”“特别关注的日子”等十大类28种精品课程，增设观看红色影片、传唱经典红歌、激情教学、情景模拟等环节，并提供专家讲学送学、优秀书籍导读等服务，实现课程资源内容丰富、品质优良。通过创新形式、丰富内容，实现理论与实践相结合、授课与互动相结合、观摩与学习相结合，提高学习积极性的同时，确保党员干部学有所获。

精准提升能力，做好师资“加法”。运用“个人自荐＋单位推荐＋听审试讲”的方式，重点从党校教师、基层党组织书记、优秀党务工作者等专业能手中，选出26名优秀教师补充进县域党员教育师资库。启动“名师工程”，有计划地让教师“走出去”开阔眼界，把先进理念“请进来”，在教师中形成“以赛促教、以赛促学、赛学结合”的新型教学模式。同时，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代党的治疆方略，持续抓好党校教师理想信念教育，做到“让有信仰的人讲信仰”，不断提升教学队伍的科学化专业化水平和课堂教学能力，带动教育培训质量全面提升。

精准激发动力，做好阵地“加法”。注重推动单一授课向“课堂＋基地”模式转变，利用本地优势资源，统筹党员活动室、党群服务中心、远程教育站点、新时代文明实践站等，把党员教育培训课堂搬进党性教育基地、党员示范基地，让党员教育形式活起来。同时，注重开辟“党员教育培训第二课堂”，以党建图书馆为龙头，以阿尼帕红色爱国主义教育基地、塔拉特村史馆、红星哨所、红色书屋为基点，挖掘县域红色资源，构建党员党性教育综合体，为党员教育建立实践“阵地”，真正做到学有场地，抓有标准，比有目标。截至目前，受教育党员达5600余人次。