金秋学习正当时,主题教育话“三秋”

一年秋意浓,十里桂花香。金秋时节,乡野田间展开抢秋收、忙秋耕、播秋种的“三秋”画卷。“三秋”忙碌之际,正值第二批主题教育启动之时。广大党员干部要珍惜时节,学在今秋、干在今秋、改在今秋,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在主题教育的田野上播洒汗水、辛勤耕耘、收获硕果。

熟读精思,在理论学习之田话“秋种”。“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”理论是行动的先导,理论学习是主题教育的“主旋律”,更是党员干部的“终生课”。党员干部要拿出“韦编三绝”的态度,摆正“终生学习”的心态,在真学真信中坚定理想信念,在常学常新中强化理论武装。既要“多读书”,也要“勤动脑”。唯有坚持原原本本学、及时跟进学、融会贯通学,才能做到知其言而知其义;唯有坚持读原著、学原文、悟原理,才能深刻体会党的创新理论中蕴含的崇高信仰信念、真挚为民情怀。天凉好读书,党员干部当把握今秋“秋种”时机,播学习之种,学出信仰、悟出担当。

躬身力行,在调查研究之田话“秋耕”。调查研究是谋事之基、成事之道,是获得真知灼见的源头活水。不听群众的“家常话”,就难以找寻问题症结;不在田间“踏泥泞”,就难以看清基层真实样貌。第二批主题教育同群众的联系更直接,面对的矛盾问题更复杂。党员干部要将学习成果转化为干事动力,接好调查研究这个传家宝,俯下身子看真相、察民情,迈开步子寻根源、剖问题。既要“身”入基层,更要“心”有群众,坚持到基层一线“望闻问切”,聚焦难点堵点“解剖麻雀”,针对陈旧痼疾“刮骨疗伤”;常听群众“家长里短”,常品群众“柴米油盐”,常惦群众“急难愁盼”。党员干部当把握今秋“秋耕”时机,耕调研之田,破解难题、推动发展。

刀刃向内,在检视整改之田话“秋收”。敢于自我革命、检视整改,是我们党的显著优势,也是主题教育的重点要求。习总书记指出,检验检视整改成效,要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。第二批主题教育要在动真碰硬、立行立改上更加用力,在抓住矛盾、补齐短板上不留死角。党员干部应借检视整改之机展开自我“体检”,边学习、边对照、边检视、边整改,拿出“刀刃向内”的勇气、“壮士断腕”的决心、“刮骨疗毒”的魄力,面对问题不含糊,面对隐患不闪躲,敢于出狠招、下猛药。善抓主要矛盾、对焦棘手问题,动真碰硬、真抓实干,确保整改彻底、见效。党员干部当把握今秋“秋收”时机,收整改之果,自我完善、自我革新。

(陈婧玮)

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