习近平总书记在江西考察时强调，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，第二批主题教育正火热进行，如何让群众感受到实实在在的变化，得实惠，见实效，还是要在“实”字上下功夫。
理论学习要“求实功”。理论学习不是浅尝辄止、不是一蹴而就、更不是“三天打鱼，两天晒网”，而是要专心致志、持之以恒，强学力行。要坚持不懈学原文、读原著、悟原理，不留思想“死角”与“空白”；要用兴趣激励学习，转化学习态度，变“要我学”为“我要学”，变“被动学”为“主动学”，变“学一阵”为“学一生”；要有“本领恐慌”的危机感，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，坚持干什么学什么、缺什么补什么，立足当下，着眼长远，发扬理论联系实际优良学风，以“勤学”“笃行”压实思想之基。
调查研究要“谋实功”。习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。调查研究是我们做好工作的基本功。”党员干部要会用、能用、善用，要以“四不两直”的方式，深入基层、直插一线、直面群众，对真实声音要做到“心中有数”，坚决摒弃“拿来主义”，切忌“蜻蜓点水”。要以实际为导向，带着问题下去，放下架子、扑下身子，拜人民为师，与群众想在一起，唠在一起，干在一起，以“身入”“心至”答实人民之问。
检视整改要“落实功”。党员干部要用检视眼光，盯着实效看，追着问题走，迎着困难上，要真查摆问题，查摆真问题，要一项一项制定整改措施，画好“规划图”，列好“时间表”，一锤接着一锤敲，将“问题清单”变为“成果清单”。同时在规章建设上下功夫，抓重点、补短板、强弱项，以制度形式固定好方法、好经验、好对策，防止“规定动作”“数字整改”“预设台账”，以问题导向为第二批主题教育“穿针引线”，以“当下改”“长久立”察实后续之效。（杭锦后旗委组织部 郭水融）
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