“三心”推动主题教育戒“虚”向“实”

近日，习近平总书记在江西考察时强调，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。当前，第二批主题教育正如火如荼开展，广大党员干部要读懂“实”的要义、领会“实”的内涵、把握“实”的要求，力戒重形式轻内容、重口号轻落实、重面子轻里子，防止“雨过地皮湿，风过了无痕”，以扎实的作风、求实的态度、务实的举措确保主题教育落地落实，高质量推进。

不摆“虚架”，以深学细悟、学以致用的“专心”推动理论学习走深走实。“知为行之始，学为用之先”。理论学习是主题教育贯穿始终的主线任务，只有“进行时”没有“完成时”，唯有下足深学细悟的“实”功夫，持之以恒、一以贯之地学理论悟真理，才能坚定理想信念、把准精神实质、勇于担当作为。广大党员干部要力戒腹中空空的“虚架子”，不搞“快餐式”学习、“划线式”学习、“挂机式”学习，努力发扬“挤”和“钻”的精神，坚持读原著学原文悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，并自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，切实将学习的真成效转化为干事创业的真本领，做到常学常新、入心见行。

不耍“虚招”，以直插一线、刨根问底的“决心”推动调查研究落地落实。“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。调查研究是主题教育的重要内容和环节，是谋事之基、成事之道。只有把调查研究作为发现问题、解决问题的金钥匙，才能少走“弯路”和“错路”，找到解决问题的正确办法。广大党员干部要切忌走马观花、浮光掠影、蜻蜓点水的“虚招”，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持眼睛向下、身子向下、脚步向下，沉到基层一线中去深入调查、细致研究，常敲“百姓门”、多听“群众念”，既看“门面”“盆景”，又看“后院”“角落”，深入研究分析“第一手资料”，摸清实际情况、找准现有问题、提出务实对策，保证群众的实际困难能解决、快解决、解决好，让群众呼声有回应、群众需求有着落、群众期盼有落实，真正做到调查研究落到实处，问题解决行之有效。

不务“虚功”，以闻过则喜、救过补阙的“诚心”推动检视整改抓细抓实。“君子检身，常若有过”。检视整改是主题教育的一项重点措施，也是发现问题、解决问题的关键。检视整改抓得到不到位、彻不彻底，直接关系到主题教育的成效。广大党员干部不能把问题整改停留在“喊喊口号”“走走过场”，更不能口头整改、纸面整改、虚假整改，要时刻秉持“常若有过”的警醒和“刀刃向内”的勇气自我检视、自我剖析，紧紧围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面，对照自身岗位职责、聚焦人民群众关切、紧扣高质量发展需要等，深入开展问题排查起底，分条缕析建立问题清单。同时，要敢于直面问题，不遮掩、不回避、不推脱，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，盯住不放，明确阶段目标持续整改；“表象在基层、根子在上面”的问题，要上下联动、共同解决，以实绩实效确保检视整改触到底、改到根。