福建省龙岩市漳平市象湖镇人民政府 严婷
我生于普普通通的家庭，家风淳朴，父母文化水平不高，却用朴实的语言教会我做人做事。我印象中，餐桌是教导我最多的地方，因一双简单得不能再简单的筷子，我哭过、被打手心过。长大后，我才明白：“对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。”“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”家风，就这样与我日日相伴，如沐春风浸润我的心。
一合一闭，是相互配合。筷子通过我们运动手指关节，一合一闭，便能夹、拨、挑、扒、撮。小时候，我笨拙、强硬地将他们“分离”，试图让它们再次“相遇”时夹起饭菜，但稚嫩的小手似乎使唤不动筷子，便委屈哭着要放弃，而父亲总会说中国人哪有不会用筷子的？于是，我只能跟着模仿，某一天竟学会了。筷子的一合一闭，让我想到工作中有分工、有合作。工作中，我们既要立足岗位，敢于担当，做好分内工作，种好自己的“责任田”；但又不能只局限于耕耘自己的一亩三分地，要树立“一盘棋”思想，相互支持、相互协作，以多沟通、多协调、多配合形成合力，推动工作提质增效。
一方一圆，是把握尺度。筷子一端方、一端圆，一端粗、一端细，容易辨别，方便使用。记得，刚使用筷子时，不懂“门道”拿错方向，父亲就会耐心教我辨别：“圆的一端是用来夹菜的，因为灵活，靠近方的那端才是拿筷子的地方。”步入社会后，我知道方与圆，没有绝对的优劣之分。方是做人之本，圆是处世之道。所谓方，就是要学会做人——做一个正直的、脚踏实地的人，做一个不尔虞我诈的人；所谓圆，就是要学会处事——学会做事灵活变通、随机应变，学会能全面兼顾。在这一方一圆中，我们要学会把握分寸，学会为人处事，才能立于世而不败。
一拿一放，是世代传承。记得，小时候吃酒席总会像“馋猫”一样赶紧下筷，父亲就会敲我手背，教我尊重长者与客人。但我总不长记性，每次看见喜爱的饭菜，就是按捺不住，想要霸占一盘菜，而父亲立马用严厉的眼神盯着我，我便只能放下筷子，耐心等待。随着年岁的增长，我明白餐桌表现是考验个人修养的重要场所。如今，身为母亲的我，也开始在餐桌上给孩子“立规矩”。我想，这就是传承，教会孩子拿起、放下，尝“酸甜苦辣”，教会孩子谦让、明礼、守规矩，教会孩子做一个有品性、有教养的人。
家庭是人生的第一个课堂，餐桌又是家庭重要课堂之一。小小的一双筷子，伴随我们从咿呀学语到正值年华，再到白发苍苍，贯穿我们一生，在“形影不离”、无声无息中教会我们礼仪、道理。如今，我们应让好家风蔚然成风，引领社会新风尚。
