三维度做好调查研究

习近平总书记深刻指出：调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，这既是对党一贯坚持调查研究优良传统的继承，也为年轻干部日常工作提供了科学指引。领导干部要带头调查研究，花时间深入基层，以科学的方法实施调研，应多采取随机、非正式的“下基层”，哪里反映问题集中，就到哪里来一个“微服私访”。掌握好调查研究这项基本功，是贯彻落实好总书记重要讲话精神，开展好主题教育的重要内容。

理论与实践相结合。调查研究要破除纸面弊端，打破文字识人的方法，不能只靠层层材料来掌握情况，必须联系实际深入基层，多采取座谈会和实地调研的方式，广泛讨论听取民意。要沉下身子真调研，科学制定调研方案，明确调研主题、时间、地点，避免盲目调研。要合理安排调研工作，明确选择调研地点，多方了解所到之处的情况，坚持轻车简从，不搞层层陪同，按照实际情况及时调整行程。要明确选择调研主题，只有明确主题，才能突出重点，定期到问题较多的地方调研，盯紧主题把情况摸清摸透，帮助他们解决困难，通过调研全面了解情况，及时总结经验做法，打开解决问题的思路。

讲真与务实相结合。在调研过程中要坚持求真务实，明确下基层调研的目的和效果，不能单纯注重形式和数量，失去调查研究的意义。习总书记说：“领导干部下基层调研，没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。要让调研对象打消顾虑，畅所欲言，始终保持中立的态度，不能只听好的意见，不听坏的意见，应该把实事求是摆在第一位。要带着学习的诚心和解决问题的诚意去调研，坚持一竿子插到底，在抽样调研、个例调研中要注重整体与部分之间的联系，直面难题，多听反面意见。讲求实效的调研，不仅仅是工作作风的求真务实，也是解决实际问题的重要方法，更是真正有效的调研。

总结与反馈相结合。调查研究不是目的，解决问题才是关键，要确保调研“有头有尾”，针对调研得来的一手资料，要去伪存真，及时形成书面材料，及时反馈调研结果，对于调研发现的问题形成问题清单、责任清单、任务清单“三清单”，要建立长效机制，围绕发现的问题针对性的提出破解的办法，抓住典型，解剖“麻雀”，以小见大，见微知著，决不能回避问题。要分析问题解决问题，改进工作方法，坚决做到“问题不解决不放手，解决不彻底不放松”。不断推动党员干部改进工作作风，提高干事创业的热情，确保主题教育取得实实在在的成效。