真学、真信、真用，让组织工作“更进一步”

真学，做到理论学习更深入。对习近平新时代中国特色社会主义经济思想，真学是基础，是前提，是头道工序。要破除形式主义，摒弃“走形式装样子式”学习，坚持读原著学原文悟原理，原原本本学、逐字逐句读，前后联系地学，知其然更要知其所以然。不能浅尝辄止、一知半解，要弘扬马克思主义学风，做实理论学习没有捷径可走，也不可能一蹴而就，必须一字一句悟、一章一节读，从易到难，从远到近，才能一点一滴夯实理论基础，涵养见微知著的领悟力和洞若观火的判断力。基层干部要扛起带头学的担当，利用空闲时间，放下手中的电子产品，用心去接触书本中的灵魂，与书本中的知识才能碰撞思想的火花。组织工作不是做虚功，唯有日积月累的量变，才有工作实践中带来的质变。

真信，做到信念扎根更牢固。理论学习就要真信，要在深学细悟笃行中不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚定政治信仰，始终做“两个确立”的忠诚拥护者和“两个维护”的坚定实践者。学而不懂不是真学，懂而不信不是真懂。倘若学而不信，只满足于嘴上说说、纸上写写，则理论框架“松松垮垮”，理想信念根基不牢，不正之风一吹就散。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽工作全局，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。心中有信仰，脚下有力量。基层年轻干部要坚定信念，扎根基层，把自己当成“老百姓”实实在在为群众办实事。

真用，做到实效发挥更牢固。理论学习就要真用。理论学习的重要目的就是要指导工作实践，党员干部要主动摸索学习与实践的结合点，不断运用理论学习成果分析、解决实际问题，做到学以致用、学用相长。“为学之实，固在践履。”学得多不如用得多，用得多不如实效多。学习的目的全在于运用，学懂、弄通是前提，用好、做实是根本。基层干部处在服务党员、服务干部、服务群众第一线，不能只沉浸于在办公室咬文嚼字，当个纸上谈兵的“好好先生”，而是要起而行之，充分发挥自身抓党建促乡村振兴的理论优势、实践优势，沉到一线当个“泥腿子干部”，认真践行为人民服务的宗旨。始终坚持以人民为中心的思想，时刻不忘在岗位上“为了谁、依靠谁、我是谁”，做到时刻把群众利益放在首位，把公仆意识内化于心，外化于行，以自己的实际行动来为基层农村的乡村振兴工作添砖加瓦。