干部教育培训切忌“蜻蜓点水”

近年来，干部教育培训存在培训主题与课程设置不贴合，授课教师的专业性有待提高，课堂管理松散等问题，导致干部教育培训只是“蜻蜓点水”式的走过场，流于形式。要想干部教育培训发挥实效，落地生根，则要绵绵用力，久久为功。

注重实效，提升素质。我国正处于全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的发展阶段，需要一大批德才兼备，高素质干部队伍带领广大人民群众努力全面建设社会主义现代化国家。而有实效的干部教育培训可提升干部政治素质、工作能力，对国家的发展具有重大意义。为此，干部教育培训要注重实效，需要摸清干部的需求，根据干部需求变“固定式”培训为“菜单式”培训，切勿“满堂灌”、“填鸭式”的课堂教学，要根据干部需求设置课程，注重教学方式多样化，采用多种形式和手段进行培训，并且课程设置与培训主题要一致，以提升干部的综合素质为目标，严防浮于表面的培训方式。

强化专业，精准教学。众所周知，照本宣科的教学会显得索然无味。因此，提升教师的专业素养迫在眉睫，这就要求教师在授课前要提前备课、做好课件，平时也要加强自身的专业水平，通过上网查找专业知识、教学视频，阅读专业各类书籍，吃透所教学的内容。此外，还可以通过向同专业的其他教师学习，吸取他人的优势，提高自身的专业水平。在授课时，可在培训前做好问卷调查，根据调查结果“因材施教”根据培训干部喜爱的授课方式，结合丰富的案例贯穿到主讲内容中，让培训具有吸引力，让培训干部听课具有专注力。增强干部教育培训的专业化，让培训不再“走马观花”。

创新管理，规范秩序。在培训中会存在迟到早退、签到不准时、上课缺乏纪律性的现象。避免此类现象要加大对课堂管理的创新方式，加强课堂秩序的规范化。在培训时，首先严明纪律，要求培训干部自觉遵守党纪党规党章，自觉接受党的纪律约束，遵守国家法律法规，加强党的意识和党性观念。其次在培训中设置签到，比如：钉钉签到、指纹打卡或人脸识别等签到程序，要求党员干部在上课前到教室里进行打卡，创新课堂管理，激励干部积极上课，提高出勤的效率，强化上课纪律。有利于党员干部遵守课堂纪律，提升党员干部的守纪意识。让干部教育培训工作科学化、制度化、规范化。

办好干部教育培训具有着重要意义，有利于提高干部的党性意识；有利于提高干部的综合能力；有利于提升干部的防腐能力。而办好干部教育培训不是一朝一夕，且切忌“蜻蜓点水”式的走过场，那就要久久为功，善作善成。