坚持“三个贯通”做法,高质量推动主题教育走深走实

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,各主题教育参学单位要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,创新“三个贯通”做法,高质量推动主题教育走深走实

坚持系统谋划,把学和做贯通起来。各级党委要第一时间对主题教育的目标任务、工作安排、组织领导等作出部署。一是精准发力务求实效。研究制定主题教育实施方案,确保主题教育各项任务落实落细。二是融入中心工作实际。党委书记带头讲授主题教育专题党课,引导研究和解决地区、部门、单位发展过程中关乎高质量发展的实际问题。三是充分发挥头雁效应。班子成员要结合分管领域,围绕专题开展读书班学习,既交流学习体会和收获,又畅谈工作思路和举措,做到学思用贯通、知信行统一。

坚持精准思维,把查和改贯通起来,推动主题教育不断走向深入。各级党委要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,让群众切实感受到解决问题的实际成效。一是征求意见求广。在主题教育整改整治中,征求意见建议,并对所有征求到的意见建议均做到一一回应。二是梳理问题求准。系统梳理征求意见、班子民主生活会、党建考核和审计中发现的问题等,形成问题清单,实行台账化管理、项目化推进、动态化销号。

坚持问题导向,把破和立贯通起来,切实把学习成效转化为高质量发展实效。各级党委聚焦问题,主动担当作为,真抓实干,推动高质量发展取得新成效。一是瞄准目标方向。聚焦破解制约改革发展难题和基层一线急难愁盼的实际问题,通过调查问卷征求调研需要和意见,着力提高调查研究的针对性、实效性。二是注重调研成果转化。班子成员立足事关地区高质量的痛点、难点问题,成立调研组,围绕科技创新、重大项目、经营发展、安全环保等重点领域,找准调研“靶向标”,俯下身子深入基层一线开展调查研究。三是推动高质量发展。各级党委要牢牢把握以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果的要求,切实把学习成效转化为发展实效。各主题教育参学单位要持续抓落实,增强推动高质量发展的韧劲定力,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“时时放心不下”的责任感和紧迫感推进高质量发展。制定发展规划,坚持任务目标,层层压实责任,坚持领导带头、全员参与,确保高质量发展有序推进。

(内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗委员会组织部 郭恒浩)

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