年轻干部“笃信笃行”的四重境界

王国维曾以“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”来比喻做学问循序渐进的三重境界。作为一名“九五后”年轻干部，学习对照“自觉做党的创新理论的笃信笃行者”的期盼，也有“急难愁盼”四重循序渐进的境界。

首先是“要着急”。2023年在全国宣传思想文化工作会议上指出，用党的创新理论武装全党、教育人民，是首要的政治任务。首要政治任务，当然需要看家的本领。年轻干部由于工作时间比较短，练就对创新理论“笃信笃行”的本领起点相对较低，即便认真进行了学习，离高标准武装党的理论尤其是党的创新理论的要求，相对还有比较大的差距。“一万年太久，只争朝夕”，年轻干部只有着急补短板，才会有强烈的紧迫感去对党的创新理论武装对标对表，才会有对党的创新理论学习产生真正“自觉”。 “要着急”是学习理论的前提，是“笃信笃行”第一重境界。

其次是“莫畏难”。"一些领导干部判断形势不准确，应对风险不主动，处理复杂矛盾问题顾此失彼、进退失据，往往都同没有把握好党的创新理论的精髓要义密切相关"。可见，创新理论博大精深，不是一看就能懂，一学就能会的，是有一定难度的。 最根本、最紧要的就是深学细悟新思想，深刻把握这一重要思想的科学体系、核心要义、实践要求。只有对党的第三份历史决议、党的二十大精神和新思想系列丛书等经典著作做到“攻城莫畏坚，攻书莫畏难”，原原本本读原文，学原著，悟原理，才能对党的创新理论抓住根本、领会要义，才能做到真正的“笃信”。“莫畏难”是悟透理论的基础，是“笃信笃行”第二重境界。

再次是“破愁困”。对年轻干部而言，成长过程中最发愁、最具考验性的事情，莫过于如何把理论与实际有机结合。“年轻干部要多一些务实劲、少一些书生气，多一点实干、少一点空谈，多一分低调、少一分傲气，多一份成熟、少一分娇气，练就开口能讲、提笔能写、遇事能解的能力，在工作中证明自己。”其实讲的就是理论一定要与实际相结合。年轻干部在笃信创新理论的同时，只有深入群众，服务群众，从群众中来，到群众中去，出一身汗裹两腿泥，才能解好理论与实际有机结合这个愁困问题，突破自我成长的瓶颈，才能做到真正的“笃行”。 “破愁困”是对创新理论的运用，是“笃信笃行”第三重境界。

最后是“圆所盼”。理论的价值，在于更好指导实践。这是理论本身所盼，更是理论“笃信笃行”者所盼。党的创新理论如此，党的年轻干部亦如此。“笃信笃行”党的科学理论，作为年轻干部一种精神力量，其价值在于科学地指导实践、最大成效转化为指导实践的物质力量。这也是检验“笃信笃行”成效的标准。年轻干部对党的创新理论“笃信笃行”成色如何，成效如何，要在年轻干部各自“一亩三分地”里见真章。要多出成绩，出好成绩，必须抱有 “功成不必在我，功成一定有我”的决心，不急功近利，不好高骛远，做到脚踏实地，久久为功，切实运用党的创新理论去解决广大人民群众的“急难愁盼”，才能不辜负殷切期盼。“圆所盼”是为民造福的检验，是“笃信笃行”的终极境界。

党中央历来重视年轻干部，尤其是十八大以来，更是寄予了前所未有的厚望。作为年轻干部，我们要感恩奋进，努力以四重境界实践对党的创新理论的“笃信笃行”，更好打造“三支队伍”的生力军，为奋力推进中国式现代化贡献自己青春和力量。（宁波市奉化区赵长风）