浙江省衢州市龙游县湖镇镇人民政府 徐菁
习近平总书记在主题教育工作会议上强调，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。检视整改是发现问题、解决问题的关键，检视问题、整改问题的“成色”直接影响主题教育的成效。各级党组织和党员干部要谨防“点到为止”，坚持问题导向不动摇，奔着问题去、对着问题改，把态度摆“实”、把问题挖“实”、把原因找“实”、把举措提“实”、把机制建“实”，以“实打实”的成效推动主题教育走深走实。
把方向明“实”，增强检视整改的政治自觉，做到“态度真”。检视整改是主题教育的关键环节和重要内容，是评价主题教育成果成效的重要参考。要着力从思想根源上解决问题，站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度，充分认识抓好问题整改整治的重大意义，本着对党负责、对人民负责、对事业负责、对自己负责的虔诚态度，坚持刀刃向内、勇于自我革命，主动担当作为、积极履职担当，切实把问题整改整治的政治责任放在心上、扛在肩上，推动各项工作抓实抓细抓到位。
把问题挖“实”，厚植检视整改的基础前提，做到“行动真”。问题找得准不准，直接关系主题教育整改整治的质量和效果。第二批主题教育涉及的单位和人员同群众的联系更直接，群众期待解决的问题更具体，也更复杂。要树立系统思维，对标党章党规党纪要求，紧盯调查研究发现的、推动发展中遇到的、日常工作听到的、基层反映强烈的各类问题，结合巡视巡察、审计监督等发现的问题，紧扣“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面，深刻检视反思，实行分类造册。
把原因找“实”，聚焦检视整改的关键所在，做到“剖析真”。问题是多因素综合作用的结果，只有进一步深挖问题根源，才能提高整改整治的针对性，做到有的放矢、精准施治。对查摆出来的问题，要根据问题的具体表现，由表及里，由外而内，深剖细研、刨根问底，不达目的不罢休。要坚持全面与重点相结合，就要找面上的原因，也要找点上的原因，既要找客观原因，也要找主观原因，就要找以往的原因，也要找现在的原因，真正做到问题摸透、原因分析透，为下步开展整改打下基础。
把计划做“实”，明确检视整改的目标任务，做到“举措真”。问题整改的“准度”“精度”“力度”直接关系到主题教育的“深度”。针对存在的问题，要对症下药、靶向施治。要严格责任落实，各级党组织要切实担负起主体责任，党组织负责人要担好第一责任人责任，分管领导各司其职、分兵把口，实行台账式管理、项目化推进，推动问题转化为成效。要细化整改措施，坚持“一把钥匙开一把锁”，一项一项制定整改措施，提出解决问题的可行思路和具体举措，确保条条整改、件件落实。
把章制建“实”，巩固检视整改的长期效果，做到“成效真”。检视整改是一项系统工程，既要如期完成，取得明显成效，又要注重常态长效，巩固提升成果。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，进一步完善体制机制，从制度层面弥补短板、堵住漏洞。对于整改过程中的好做法好经验，要及时总结梳理，以制度形式固定下来，并长期坚持下去。要坚持公开透明，对于阶段性整改进展，主动以适当方式公开通报，主动接受社会各界监督，确保取得扎扎实实的具体成效。
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