做一个敢为人先的“笨小孩”

“笨小孩”与聪明的小孩相比，可能少了一份天赋过人，没有秦国甘罗，十二岁即为上卿、自请出使赵国的天资；没有诗仙李白，五岁诵六甲，二十岁名冠天下的豪情；没有宁铂年仅十三岁被中国科技大学破格录取的禀赋。但“笨小孩”不是贬义词，不是真正的一般意义上的愚钝不堪，不可调教。他们只是多了一份勤奋踏实，愿意从简单的事做起，懂得虚心学习，踏踏实实，勤勤恳恳。纵使天才少年也在一举成名前经历了“十年寒窗无人问”的沉积，也经历了“一番寒彻骨”的历练，更何况是普通人。

在贯彻新发展理念，推动高质量发展的背景下，对基层青年干部，有了更高和更加复合的要求，我们的角色定位应该是做一个敢为人先的“笨小孩”。

放下身子，摆正心态。进入二十一世纪的第二十一年，面对世界百年未有之大变局，这可能是一个最好的时代，也可能是一个最坏的时代。知识交叉复合，信息集中爆炸，我们可以学到任何一个层级的知识，了解到任何领域的信息。青年干部，尤其是像我们这样初到基层的青年干部，往往学的理论越深，越容易俯身看世界，容易产生怀才不遇的心态。纵使这是人人都明白的道理，但真的面对问题之时，也不可避免产生这样的心态，这种心态往往可能成为初到工作岗位的第一只拦路虎。心态和思想意识的问题得不到解决，会从方向上产生根本的偏差。高质量发展讲的是创新、是效率、是质量，需要我们结合基层的实际情况认真钻研总结。如果心态都没有摆正，没有对基层情况和客观环境的敬畏之心，没有“笨小孩”的谦虚踏实，只是一味自作聪明，那么高深的理论往往难以解决简单的实际问题，最终会导致退缩甚至逃避。做基层勤学好问的“笨小孩”放下身子，摆正心态应该是第一要义，这是思想观念的问题。

加紧学习，利用好碎片时间。人人都知道，刚刚毕业参加工作的青年，知识和工作实际是断层的、错节的，都是需要重新学习的。但具体应该怎样学习却鲜有人知道，加之基层工作往往琐碎繁杂，很难再有在校园时那样大把、集中的学习时间。在注重效率质量的发展背景下，青年人的学习应该是利用好碎片的时间来学习。“笨小孩”应该是珍惜每分每秒时光的，青春不可辜负，韶华不能虚度。可以利用晨起的时间听一篇时下发展的热点，可以利用午饭的时间与前辈交流工作的方式方法，把看电影的时间用在书本阅读，把逛街的时间换成下乡走访。从简单的事开始积累，就像在黑屋子里洗衣服一样，因为看不见而一点点地搓洗，等到阳光照进来时，焕然一新。做基层一点一滴积累的“笨小孩”，利用碎片时间学习是重要做法，这是方式方法的问题。

敢为人先，不怕犯错。高质量发展要闯出新路子，不能“等、靠、要”，不能有“一亩三分地”的思维定式，应该主动出击、拥抱变革，多一些“闯、改、创”。“笨小孩”不是只会下死工夫的死脑筋，要建立宏观视野，发挥青年人的优势长处，想出妙招，拿出实招；要有斗争精神，敢于碰硬，直面问题，拿出更大的勇气、更实的举措破除深层次障碍，不断开创事业的新局面。“笨小孩”的“笨”不是愚钝呆板，而是勇气担当，敢为他人之不敢为，敢开往事之先河。这是“笨小孩”的独特之处和鲜明特征。

高质量发展下，基层青年干部应是什么面貌，各有论调，但做一个敢为人先的“笨小孩”也是一个大抵不错的参考，作为青年干部，让我们在新环境中唱一曲嘹亮清脆的“笨小孩”，谱一曲高质量发展的新篇章。