搭建好人才工作的“立交桥”

党的十九届五中全会提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标，把我国建设成人才强国。现代化发展离不开人才的支撑，科学技术是第一生产力，那么人才便是第一资源，因此我们要搭好人才工作的“立交桥”，为人才创新发展奠定扎实基础。

“两个一百年”目标，人才为先，从思想上重视人才，树立人才观念和意识。重视人才，首先要从思想上认识到人才的重要性，实实在在地把人才强国观念纳入到社会发展，尤其是政府的执政理念当中。人才是一种创造价值的宝贵资源，也是社会经济发展、理论创新、科学技术创新的重要推动者和引领者，抓好人才工作，切实让人才在社会变革当中充分发挥关键作用。树立人才观念，还要把人才强国同“两个一百年”目标紧密结合起来，实现理念上的互通互融、目标上的共促共进、战略上的相辅相成，在思想上形成社会主义现代化建设的强大聚合力。

人才培养，教育为本，加强教育体制机制改革，为人才培养溯本清源，输送源源不断的“活水”。“教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮”，重视教育，就是重视人才培养。因此，必须要把教育放在人才培养的首位，树立问题导向，深化教育领域综合改革，打通当前教育领域急需解决的难点问题，为人才培养创造丰富的教学资源、完善的教育设施、公平的教育环境，形成同新时代发展要求相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构。

栽得梧桐树，引得凤凰来，要为人才创新发展搭建好“平台”，创造好“环境”。当前我国各个城市相继出台一系列引才政策，上演了一场场抢人大战，旨在吸引人才落户城市，为城市发展创新增添活力。但人才“引得进”，还要“留得住”，如何栽好梧桐树显得格外重要，一是政策上要支持，让政策真正落地生根、开花结果。引导创新型人才向企业流动，创新性政策向企业倾斜，创新性机构向企业靠拢，增强企业活力，为企业发展注入动能。二是构建多元型人才发展平台，激活政府、企业、社会对人才吸引力，形成人才创新发展的多元机制，打造跨地区、跨领域、跨行业的人才培养“立交桥”，形成有利于激活人才创新、发挥人才优势、促进人才成长的优良环境。

“举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能”，把人才汇聚到国家建设的大江大河当中。人才引得来，培养得好，也要用得好，坚持正确的政治导向，提高党管人才的水平，建立和完善人才制度，充分发挥组织部门在管理人才上的战略作用，形成鲜明的人才制度导向，支持配合人社部门积极对接人才，形成细致化的管理导向，整合多部门力量，构建人才管理运用的合力。大胆使用人才，为人才创新留出容错空间，将各方面人才放置于重要岗位、重要部门、重要行业，加以强化锻炼和培养，加速人才成长，让其各得其所、尽展其长，敢于投入到国家建设的大浪潮之中。