江苏姜堰：“案例式”教学破解“学用脱节”

针对干部教育培训精准度不高、实效性不强、吸引力不大、训用脱节等问题，近年来，江苏省泰州市姜堰区探索在党校主体班次中开展“案例式”教学，构建“建、学、用”培养体系，加强供给侧改革，促进供需对接更加精准、学用结合更有成效。

突出分层分类，把案例库“建起来”。聚焦事业发展难点、干部能力短板、工作推进需要等方面，多渠道收集具有研讨剖析价值的案例。围绕姜堰区委“三大战略”“四新产业”发展“中梗阻”，近年来发生的重大事件、取得的重大成就，从经济发展、社会治理、民生保障、防范风险等领域选出18个“典型案例”；着眼干部能级提升需要，面向所有主体班次学员、“三挂”工程年轻干部发放“案例征集表”，重点征集行业系统的老大难、亲身经历的烫山芋、亟待化解的硬骨头，形成6大类92个“攻坚案例”；“铁血尖兵”年轻干部培训班开班前，每位学员根据自身工作、专业领域，推荐1个手上正在推进的价值度较高的“工作案例”，引导学员在分组研讨中探究解题路径。

突出深学细研，把好案例“融进来”。锚定实操实战主基调，坚持分步实施、梯次推进，确保赋能实效。做优资深领导“上讲台”。邀请5名实操经验丰富的单位部门“一把手”，赴“三好”创争培训班进行案例剖析，聚焦陈年信访化解、基层党建难点、园区发展瓶颈等案例进行经验分享、答疑解惑，帮助年轻干部开阔思路；做好实战领导“无脚本”演练，依托领导干部素养与能力“双提升”工作讲坛，聚焦“无脚本项目洽谈”主题，邀请9位实力派招商专家分成3组，共同围绕“半导体存储芯片封测产线”进行竞争性洽谈，让学员近距离感受、提升研判分析力、商务谈判力和临场应变力；做实学员即席情景模拟，引导学员围绕“危化品倾泻处置”“乡镇自来水突发断停”“服装企业融资濒临破产”等案例进行仿真训练，不断提升学员科学决策、应急处突和群众工作能力。

突出训用结合，把效果图“画出来”。致力于摸清学员真实学习成效，安排观察员全程纪实、量化赋分，定期更新。着重抓好学习、活动两大重点，在“H地区洪水灾害突发事件处置”桌面推演课程中，考察年轻干部的团队协作、角色代入、统筹协调、舆情处置等方面能力。在“经典案例分享汇”活动中，详细记载学员对“遗留拆迁问题”“基层信访纠纷”“应急处突事件”等案例的分析研判、总结提炼水平；在“铁血尖兵”年轻干部、党外干部培训班等班次中，培训结束时形成“四个一”培训成果，即一份培训登记表、一份成绩单、一份能力鉴定书、一份使用建议，对照分值分布、综合表现情况绘制年轻干部能力“七维图谱”，为日后培养使用提供重要参考。