厚植培训乐土 让干部学起来

近日，中共中央印发了修订后的《干部教育培训工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。新时代新征程，干部教育培训作为加强党员政治教育、筑牢战斗壁垒的重要抓手，各级组织部门要从健全培训制度、完善保障措施、创新培训内容等方面着手，引导领导干部形成必学善学愿学的行为习惯，让学习成为领导干部的自觉行动，永葆党的生命活力。

健全培训制度，形成必学要求。“学者非必为仕，而仕者必为学。”领导干部参加学习培训既是权利也是义务，只有多学一点，眼光才能放远一点，问题才能想得更深入、全面一些。《干部教育培训工作条例》对领导干部参加培训作了明确的规定，提出了具体要求。各级组织人事部门要认真落实规定要求，严格执行法律规定条款，细化措施步骤，抓好流程管理，切实将培训情况与干部年度考核、提拔任用、评优评先结合起来，健全培训机制，竖起制度篱笆，让培训成为领导干部提拔晋升必过的关卡，由“软任务”变成“硬要求”。

完善保障措施，创造善学条件。工欲善其事，必先利其器。要在师资管理、课程开发等方面做足功夫，完善培训所需的软硬件设施，建强干部培训的基本保障体系，厚植干部培训土壤。要全面掌握组织需求、岗位需求、个人成长需求，找到干部成长的共性需求，聚焦通用能力提升，设计安排培训课程，又结合个性需求，细化分类，依据个人经历、岗位职责、发展需求确定培训形式、内容和目标，切实增强教育培训的针对性，实现按需施教、因人施训，更有针对性地帮助干部成长成才，实现分层分类递进式培养。

创新培训内容，激发愿学热情。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。只有创新培训形式，从需求出发、从问题入手，才能让教育培训更加务实管用，干部各方面能力素质得到全面提升。坚持“缺什么补什么”“用什么学什么”的原则，突出问题导向设计课程，达到培专赋能的效果。邀请名师大家定期开智赋能，多组织干部赴先进地区“对标精训”，倾力打造好传统课堂，又着眼发展需求，深化干部“事炼”计划，通过跟班深造取经、一线淬火历练等方式，让干部到重大工作一线经风雨、壮筋骨、长才干，倾力打造好实践课堂，切实解决好“纸上得来终觉浅”问题，以丰富多彩的培训形式为教育培训质效保驾护航。