理论宣讲要做好三个“加减法”

理论宣讲工作始终伴随着党的事业，是加强理论武装、传递党的好声音、凝聚群众的好方式。但在书写波澜壮阔的现代化篇章的过程中，理论宣讲不应一成不变，须吐故纳新，持续做好三个“加减法”，推进党的创新理论真正深入基层、深入群众。

减去脱离群众“一头热”，加些“置身其中”。群众是宣讲的最主要对象，理论一经群众掌握，就会变成强大的力量。然而，有的单位一厢情愿组织干部开展“周末宣讲”，有的乡镇在农忙时节向群众开展所谓的“田间地头宣讲”…… 为了宣讲而宣讲，不仅耽误干部群众生产生活，甚至让干部群众理论宣讲产生抵触情绪，失去了宣讲的本来目的。宣讲不是脱离群众的“关住门唱歌”，宣讲员应始终坚持以人民为中心，自觉面向基层、面向群众，时刻做到换位思考，把握群众所思所盼所惑。同时，应把群众当做最好的老师，把基层当作最好的课堂，深入挖掘“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的鲜活案例，与宣讲内容融为一体，让群众产生共鸣，提起群众学习兴趣，真正打通宣讲“最后一公里”。

减去照本宣科“一个调”，加些“因地制宜”。一场好的宣讲，绝不是宣讲员“照本宣科”填鸭式教学，也不是“自说自话”的单口相声，将上级开会的讲话稿一念到底、上级文件复制黏贴的时代已经过去。新时代，宣讲员应发挥主动性，在学深悟透党的理论政策、路线方针的基础上，结合实际情况“因地制宜”，多一些“自选动作”，将原有的内容经过“精雕细琢”，将“大道理”变成“小故事”，将“书面语”讲成“家常话”，生产出听得懂、传得开、能入心的宣讲内容，推动理论宣讲效果最大化。

减去不分对象“一锅烩”，加些“因人施策”。如果理论宣讲知识为了讲而讲，为了完成任务而讲，为了应付检查而讲，那么宣讲只会脱离原本的初衷，最终走向形式主义的深渊。因此，理论宣讲要下足“因人施策”功夫，根据不同人群的“口味”，按照“一锅一菜”的原则，制作各不相同的“精神佳肴”。为农民制作“家常菜”，让他们享受病有所医、老有所养等“精神佳肴”；为年轻人制作“营养菜”，让他们享受伟大复兴前景、党对青年的期许等“精神佳肴”；为党员干部制作“营养菜”，让他们享受党中央最新决策部署、出台的最新文件等“精神佳肴”。只有每个群体不断加强思想理论的武装，才能够更好解决实际问题、推动各项工作。