党员干部要上好“三堂课”

第二批主题教育正如火如荼开展，面对越来越多工作任务、越来越高工作要求，越来越多群众关心的问题，越来越重的学习任务，党员干部当上好思政课、内化课、实践课，以深学促深化、以细悟促内化、以笃行促转化，练就干事创业的“宽肩膀”。

上好“思政课”，深学细悟强信念。深学细悟筑牢思想根基，笃行实干践行初心使命。第二批主题教育需在第一批要更“进”一步，让党员干部成为学习理论的“弄潮儿”。主题教育最基本的任务就是要把“理论学习教育”贯穿始终，防止思想上沾上“灰尘”。作为基层干部，要深入学习领会习近平新时代中国特色主义思想精神，原原本本，认认真真，逐字逐句，学原文、学思想、学深入、学透彻，列出“重点”，搭建“知识框架”，加深对知识点“熟悉度”，以深学促深化，坚定理想信念，筑牢思想阵地，为理想信念加上“铜墙铁壁”。

 上好“内化课”，消化吸收促担当。知为行之始，学为用之先。理论学习是为实践“铺路”，但实践不是照搬照抄，就如同吃饭，消化吸收后才能转化为自身能量。党员干部“课后”要通过复习“教材”、线上查阅资料等方式加深对“知识点”的理解，结合自身工作，常悟常新，以细悟促内化，将“书本上的话”变成“自己做的事”，不断磨亮“金刚钻”，不断优化创新思维、解决问题的“主面板”，开启敢于打破按部就班的老常规、摒弃思维僵化的老习惯、老经验的新局面，不断提升自身能力，以破解工作任务重、工作打不开局面、工作畏手畏脚、依赖上级的指导等难题。

上好“实践课”，深入基层解民忧。“花架子”撑不起幸福感，表面文章解不了“硬难题”，实践方能出真知。以笃行促转化，沉下心、俯下身，常到辖区转一转，常到群众庭院转一转，常把群众门槛跨一跨，心连心深入群众，手拉手串百家门、实打实解百家愁，拜人民为“师”，向人民群众学习，多与老百姓见面，与老百姓说得上话、说得起话，让“群众上访”变成“干部下访”，减少对工作倦怠感，感受工作带来的成就感，让党员干部的成就感转化为让人民群众获得感、幸福感、安全感。

党员干部只有用理论武装头脑到消化吸收，最后到躬身实践，才能带来从从“脑力”到“脚力”的变化，才能实事办得有深度、有温度、有力度。