围绕“三个聚力” 营造“全生命周期式”年轻干部成才环境

历史的车轮滚滚向前,时代的潮流浩浩荡荡。世界无时无刻不在运动,新老交替是一条亘古不变的规律。年轻干部作为新老交替中的“新”,注定要肩负起时代的责任、历史的责任、人民的责任。习近平总书记强调:“要加强年轻干部教育管理监督,教育引导年轻干部成为党和人民忠诚可靠的干部。”加强年轻干部教育管理监督,必须聚力理论教育、锻炼培养、常态监管,营造“全生命周期”式的成长成才环境。聚力理论教育,凝心铸魂补足年轻干部精神之钙。

“行源于心,力源于志。”思想坚定离不开理论的清醒,理论成熟是政治成熟的基础,必须要加强对年轻干部的理论教育,增进理论认知,补足精神之钙。一是鼓励生成学习。在马克思哲学中,有一词名曰“生成性学习”,是指基于“生成性思维”进行学习的理论和实践活动,强调学习主动性、过程性和创造性。在对年轻干部的理论教育中,必须牢牢抓住“生成”一词,广泛宣传党的理论知识,引导年轻干部有方法、有过程、有创新地去学习。二是深化学习指导。习近平总书记强调,“为党育才,是党校的独特价值所在”“党校是干部教育培训的主阵地”。加强年轻干部理论教育,必须要发挥党校“姓党”的特殊优势,紧扣马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣党的基本路线、基本方略等内容,做好传道、授业、解惑工作。三是注重成效评估。理论务虚,工作务实。理论学的好不好,关键要看是否将理论上的“虚”转化为工作中的“实”。各级党委政府要构建合理的评价体系,围绕习近平总书记在四川考察时提出的“五个检验”,用案例事实、群众口碑来评估年轻干部理论学习的成效,让长板更长、短板补齐。聚力锻炼培养,锤炼品格促进年轻干部实干担当。习近平总书记强调:“要在重大工作、重大斗争第一线培养干部、锤炼干部,让好干部茁壮成长、脱颖而出。

”温室里长不出参天大树,培养年轻干部,必须有意识创造锻炼环境。一是注重思想淬炼。习近平总书记强调:“组织上安排年轻干部去艰苦边远地区工作,是信任更是培养。”理想信念,贵在恒久。是否耐得住清贫、守得住寂寞,能够身心入基层是最好的证明,这很考验年轻干部的思想,要鼓励引导年轻干部向艰苦一线流动,深入基层、扎根泥土,在锤炼和磨练中夯实根基,加快成长。二是注重实践锻炼。为想干事、能干事的年轻干部搭建舞台,围绕党的建设、经济发展、民生服务、平安法治等重点工作,有的放矢提供锻炼机会,加快提升“七种能力”。三是注重专业训练。有计划、有步骤地安排年轻干部参与党委政府的中心工作、重点工程,严格落实“三个区分开来”,激励干部在急、难、险、重任务中,担当作为、敢闯敢试,磨练品质、积累经验,增长才干、提升水平。

聚力常态监管,树立新风筑牢年轻干部廉政防线。习近平总书记有6次出席“中青班”开班式,他强调:“我每次讲话有所侧重,但要求是一致的,就是希望年轻干部成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才。”让忠诚、干净、担当成为年轻干部的鲜明底色,必须要常态化筑牢廉政防线。一是完善育人机制。围绕“不敢腐、不能腐、不想腐”目标,构建党委领导、党政共管、多方参与的育人机制,完善组织推动、激励保障、督导考核等配套制度,形成压力传导有力、责任落实到位、情况反馈及时的工作闭环。二是夯实廉政根基。发挥各地区廉政教育基地作用,常态化开展“以案四说”,安排年轻干部“开庭旁听”,强化理想信念教育;定期组织年轻干部专题学习党章、纪律处分条例、党内监督条例等党内法规,不断提升担当、规矩、底线意识。三是强化监督管理。完善权力运行的制约和监督体系,让严的监管贯穿年轻干部培养、选拔、管理等全过程,引导年轻干部在权力面前始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉性,及时解决干部成长中的“苗头性”问题,抓早抓小、防微杜渐,为年轻干部健康成长保驾护航。

(云阳县渠马镇  周红)

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