以“新的开始”推动主题教育“开花结果”

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开。会上，习近平总书记强调，要巩固拓展主题教育成果，抓好意见落实，形成长效机制。广大党员干部要清楚地认识到“收官”不是“收场”，“总结”不是“终结”，要坚持学思用贯通、知信行统一，坚持理论学习、调查研究、检视整改，将主题教育总结视为新的开始，整理行装再度出发，推动主题教育成果“开花结果”。

坚持真学细悟，强化理论武装，让主题教育之土“沃野千里”。习近平总书记强调，“要持续加强理论武装，教育引导党员干部通过坚持学习党的创新理论，悟规律、明方向、学方法、增智慧，固本培元、凝心铸魂。”理论学习是党员干部自我提升的“必修课”。要以主题教育的集中学习为契机，把理论学习作为立身之本，推动理论学习常态化，坚持读原著、学原文、悟原理，利用“学习强国”“共产党员网”等学习平台，开展好“八小时之外”的个人自学，联系工作实际、及时跟进创新，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想悟深悟透。

坚持深查细研，促进成果转化，让主题教育之花“香飘满园”。习近平总书记指出，“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”调查研究是党员干部做好工作的“基本功”。要以主题教育的调查研究为基础，继续穿着“布衣草鞋”，把桌子摆到街头，把本子带到地头，坚持问题导向，针对群众急难愁盼的问题“顺藤摸瓜”“举一反三”，从根本上发散，深入调查，变“一个问题”为“一类问题”，做好“问题清单”，细致研究，抓住问题的“毛线头”，摸准问题的“关键点”，找到解决的“锦囊计”，真真正正让“问题清单”转化为造福人民的“成果清单”。

坚持深检立改，夯实组织基础，让主题教育之果“结实累累”。习近平总书记强调，“改，就要真刀真枪、动真碰硬，就要盯住不放、一抓到底，不能装样子、打太极，防止表面整改、虚假整改、纸上整改。”检视整改是党员干部立身行己的“指南针”。要以主题教育的检视整改为开端，持续深入检视问题，杜绝“光表态”“不作为”，坚持“当下改”，以“刮骨疗毒”之勇气，“雷厉风行”之效率整改问题。开展“回头看”，对效果不理想、群众不满意的“回炉补课”。坚持“长久立”，注重整改的“长久疗效”，健全长效机制，让主题教育的果实丰硕饱满。