4月20日，中共湖北省委十二届六次全体会议举行，全会要求全面开展党纪学习教育，为加快建成中部地区崛起重要战略支点提供坚强纪律和作风保证。
党纪教育对于严明党的纪律、转变工作作风、促进反腐倡廉建设和推动事业发展具有重要意义，“以案促学”结合了理论与实践，使党员干部能够在深入理解党纪法规的同时，通过具体案例的剖析，增强对违纪行为的警觉性和防范意识，提高纪律性和规矩意识，全面推进党纪学习教育需要“以案促学”做抓手。
“以案促学”助力推动全面从严治党向纵深发展。通过分析违纪案例，一方面可以深入剖析违纪问题的根源和成因，找出制度漏洞和监管盲区，为完善制度、强化监管提供有力支撑。另一方面可以通过案例警示引导党员干部时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线，推动全面从严治党不断取得新成效。
“以案促学”倒逼深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》。为规避重蹈案例覆辙，使得党员干部需要更深入地理解《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规的精神实质和具体要求，充分把握把握纪律处分适用情形和原则，充分保持清醒、全面规范言行举止，常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心，深刻认识违反《中国共产党纪律处分条例》的严重后果，增强守纪执纪的自觉性和坚定性。
“以案促学”提高党员干部的法治思维和依法办事能力。通过案例学习，使得党员干部更加熟悉和掌握党纪法规，增强法治意识，提高依法办事的能力和水平，对于推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。
“以案促学”有助于营造风清气正的政治生态。通过剖析违纪案例、警示教育，一方面使得党内的腐败现象和不良风气消减，净化党内政治生态。另一方面引导党员干部树立正确的价值观和权力观，增强党性修养和道德品质，为营造风清气正的政治生态奠定坚实基础。
“以案促学”，更生动、形象，更客观、实在，更直接、有效。“人非草木，孰能无情？”以发生在群众身边的“四风”和腐败问题典型案例为反面教材，党员干部会自觉或不自觉地受到警醒、启示、教育，会自觉或不自觉地对照检查、深刻反省。在活鲜鲜、泪淋淋的案例面前，党员干部们动了情，便是受到了教育、取得了实实在在的效果，全面推进党纪学习教育需要“以案促学”做抓手。
（武汉市江夏区医疗保障局 王叶萍）
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