保山古称永昌，寓意“永世良久、昌盛繁荣”，地处云南省西部，与缅甸山水相连，是全国著名的侨乡。近年来，云南省保山市注重加强学习型党组织建设，坚持“建、管、用”并举，大力推进党建读物学用工作，实现党组织学用制度化、党员干部学习常态化，推动形成红色引领学习新风尚。
健全联动机制，解决“有人抓”的问题。坚持“市、县、乡、村”四级联动，统筹党建读物“订、管、用”，建立起党建读物学用全过程管理机制，确保有人抓、抓到位。一是统一标准选订使用。市、县两级组织部门加强党建读物的选用管理，严格按照要求、统一规划，确保内容的权威性和严肃性，并根据要求统筹使用党费，切实减轻基层负担。二是统一要求规范使用。把党建读物学用工作纳入基层党建工作重点任务，作为各级组织部门实地调研、工作督导的重要内容，督促各基层党组织用好党建读物，充分运用“三会一课”“主题党日”等开展学习，切实做到党建读物规范管理、规范使用。三是统一考责明责述责。把党建读物学用工作纳入基层党组织书记述职评议考核内容，与“万名党员进党校·善洲故里先锋行”培训结合起来，切实做到党建读物学用工作与基层党建各项任务同部署、同推进、同考核。
建好学用平台，解决“有阵地”的问题。坚持党的组织覆盖、工作覆盖和阵地覆盖相统一，积极推动党建读物平台建设与云岭先锋党建书屋、党建书架建设有机结合，着力建强学习阵地。一是推动阵地规范建设。按照“统一规划、统一标识”的原则，统筹推动党建书屋、党建书架、支部学习角、农家书屋等阵地建设，因地制宜建好各级党组织学习阵地，建成党建书苑1个、党建书屋3个、组工书架7个，并在村（社区）和有党组织活动场所的村（居）民小组建成党建书架 3724个。2021年拟再延伸拓展党建读物平台205个。二是配齐各类学用图书。由市、县两级统一标准，按要求为各基层党组织配置必要的图书，并结合实际有针对性地配备专业书籍，丰富党建平台学用内容。根据要求，及时补充更新《习近平谈治国理政》《党的十九届五中全会〈建议〉学习辅导百问》等党建读物。三是明确专人负责管理。健全党建读物学用管理制度，明确专人负责，认真做好党建图书的上架、借阅登记、保管等工作，加强学用痕迹管理，积极推进党建读物学用工作，确保发挥作用。
创新学习方式，解决“有人学”的问题。坚持把“用”作为关键和核心，积极推动党建读物学用方式创新，激发党员群众学习热情，推动学习常态化制度化。一是组织发动真学。以党支部为单位，通过“三会一课”“主题党日”、党员大会等，组织党员及时学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果，让党员群众了解掌握党的最新政策。如在村（社区）“两委”换届工作中，指导乡村用好《村“两委”换届工作指导手册》《党务工作500问》等图书，切实发挥好工具书的作用。二是创新方式督学。各级党组织着力推动学习型党组织建设，积极探索创新学习方式，让党员干部在学习过程中成长锻炼，达到“工作+学习=成功”的目的。如：市委组织部以“书香组工”的形式进行每日晨读、每周轮读、每月交流、每年评选，让“云岭先锋·组工书架”用起来、让组工干部学习活起来。三是对外开放活学。各级党组织开放党建书屋，主动向党员群众提供学习用书，方便他们学习使用。在机关，党建书屋成为党员干部学习政策、交流提高的“充电站”；在社区，党建书屋成为党员看书学习、开展活动的“好地方”；在农村，党建书屋成为种养殖大户学习政策和种养殖技术、交流经验的“好去处”。
强化督促指导，解决“用得好”的问题。坚持精准聚焦党建读物学用难题，统筹党建图书“被闲置”“受忽视”与部分党务干部业务不精、学用不够的问题，切实强化过程管理，确保党建读物用出好效果。一是定期督促提醒。通过“组工业务大讲坛”、党建业务调度会等方式，适时督促提醒各级党组织做好党建读物学用工作，让党员在学习分享、学习交流中得到进步。二是强化调研指导。坚持每半年开展一次综合调研，在调研工作中重点了解基层党组织学习使用党建读物情况，积极推动学习成果转化。如把《我有一个梦想——全国优秀共产党员张桂梅的故事》学用工作与保山弘扬“校长苦管、教师苦教、学生苦学、家长苦供”的“四苦精神”结合起来，督促教育系统把学用工作落到实处。三是把有党建书架纳入党支部规范化建设内容。在党支部规范化达标创建中提出“五有”标准，即有一个党员活动室，有一套“五个基本”的党务台账，有一个经验交流材料，有一个党建书架，有一个信息化平台。在支部规范化验收过程中，做到党建书架必查、党建读物学用情况必看。
下一步，我们将把党建读物学用与党内学习教育结合起来，在党员教育培训过程中重点摆进去，不断提高党建读物学用质量。一是以“提升能力”为核心，推动学用工作。以实施“党务干部能力提升行动”为契机，抓住换届后当选的乡镇党委委员、村（社区）“两委”班子成员等重点对象，运用党建读物学用平台开展党员干部能力拓展训练，搭建起党员干部学理论、学业务的载体和阵地，全面提升党员干部的政治思想素质、政治理论水平、党务工作能力。二是以“服务中心”为重点，丰富平台形式。积极推动把党建书架建在党群服务中心，丰富云岭先锋党建书架、党建书屋等平台学用方式，努力实现资源利用最大化，有效提升基层党员干部群众的理论水平和综合素质。三是以“共享共建”为准绳，推动平台建设。高标准抓好今年205个党建读物平台建设，积极探索党建书架“建、学、管、用”创新机制，努力打造独具特色的学用平台，不断拓展党建读物学用覆盖面，不断扩宽学习阅读和传播扩散途径，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
