从“雨”生百谷悟“人才活水来”

四川省乐山市井研县人大常委会 周东凌

“风光谷雨尤奇丽,苹果花开雀舌香”。谷雨是我国传统二十四节气的第六个节气,有“雨生百谷,生机勃发”之意,滋润着万物、孕育着希望。各级各部门当从“雨生百谷”中悟“人才”之道,沐浴全新“雨水”,让各类人才在农村广阔天地“充分涌流”“源源不断”。

以“及时雨”汇聚“源头活水”,倾心引才夯实人才之基。谷雨之日是播种移苗的最佳时节。人才引进亦是如此,当破除因循守旧、固步自封的思想误区,倾心引才、及时引才,汇聚“源头活水”,才能夯实人才之基。要突出需求导向,坚持“缺什么,引什么”的工作原则,按照地方发展、产业方向,因地制宜探索“人才+产业”“人才+项目”等引进模式,靶向引才、精准引才,实现人才与产业、项目同频共振;要打造“群贤毕至”强磁场,以栽下“梧桐树”引得“凤来栖”的主动,制定务实管用、有吸引力的人才引进政策,明细引进程序、优化保障机制,诸如完善人才住房保障、配偶就业、子女上学等政策,让人才动心、放心和安心而来;要牢固树立“不求为我所有,但求为我所用”的人才观,广开引贤之路,以“云”为媒、以“网”为桥,广发“英雄帖”,不唯地域,不拘一格诚招“千里马”,让四海人才到乡村扎根,夯实人才之基。

以“润泽雨”补好“优质水分”,悉心育才锤炼人才之能。时至谷雨,万物润泽,一片生机盎然。要想树苗长得好,勤于浇水施肥不能少,要想人才成长,也需悉心培育。要充分挖掘自身潜力,创新培训方式,因地制宜培养人才,结合本地区、本区域、本行业对人才需求,组织本村致富带头人、“田秀才”“土专家”等,建立专家帮带模式,“一帮一”“一带一”开展职业技能、农村实用技术培训,“手把手”教方法,“面对面”解疑惑,悉心为人才浇水滴灌,锻造带领群众致富增收的“主力军”,实现“造血功能”提升。要不断丰富培训内容,做到短期有重点、长期有规划。坚持短期走出去学,赴经济发达地区考察学习,到高校、科研院所专题培训,到对口单位跟班学习、挂职锻炼;突出长期实践锤炼,让人才在重点工程、重点项目、重点岗位挑大梁、当主角,在急难险重岗位锻炼,在吃紧岗位磨砺,经风雨、见世面、强筋骨、长才干,练就推动基层治理、乡村振兴、经济高质发展的硬功夫。

以“绵绵雨”激活“一池春水”,精心用才发挥人才之效。春雨绵绵无绝期,激活“一池春水”正当时。用才亦如此,发挥人才“最大效能”,不拘一格用好人才、激发人才活力才是关键。要“给位子”,坚持用其所长,避其所短,根据人才的兴趣爱好、性格特点、知识能力等量才而用,组织引导教育、卫生、科技等领域人才到基层一线、园区一线,对口产业薄弱村、基础设施落后村、经济发展滞后村,担任村“两委”干部,让人才在各自舞台上施展才能、凸显价值;要为各类人才施展才华搭台子,鼓励人才创新创业,加强返乡入乡创业园、农村创业孵化实训基地等创新创业项目平台建设,在资金投入、要素配置、制度供给、公共服务等方面给予支持保障,让他们在乡村振兴舞台上大展才华、建功立业;要为人才铺路子,建立科学的量化考核机制,激发人才干事创业的内生动力,让他们竞相揭榜乐于挂帅,人尽其才,才尽其用,发挥人才之效。

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