“三大转变”促进主题教育提质增效

近日，习近平总书记在四川考察时强调，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。广大党员干部要紧紧围绕主题教育的总要求，强化使命感和责任感，牢牢牵住问题主线，做到“三大转变”，推动主题教育持续往深里走、往实里走、往心里走，促进主题教育提质增效。

专注学深悟透，从“要我学”到“我要学”。学习上认不认真直接关系着学进去没有、学到了没有，必须“最讲认真”。学习不是用来炫耀的，而是为了提升知识、推进实践的。党员干部不能以“要我学”的态度，被动学习：朋友圈里“拍个照”、公众号里“亮个相”、会议室里“签个到”，这种“走秀式”学习，而要以“我要学”的态度投身学习，多与同事交换心得、交流见解，“七嘴八舌”碰撞思维火花，丰富所得、拓展认知，让理论学习见实效。党员干部要沉下心、静住气来学，如静水流深，越学越深入、越学越进步。

 关注求新求变，从“枯燥学”到“沉浸学”。用好调查研究“基本功”，摸清党员干部学习的“脉搏”，找准提升学习质效的的“穴位”，精准发力。聚合资源优势，创新学习方式：收集红色资源，开展红色线路寻访、情景党课，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验；融合教学需求，建强学习平台。巧用网络载体，发布学习素材，链接党建网站，组织党员干部就近学、便利学、沉浸学。

关注“卡脖子”问题，从“辩证看”到“务实干”。“为学之实，固在践履。”主题教育的落脚点在解决“卡脖子”问题，“建新功”上，理论学习的成效只有落实到工作实践中，才能看到学习的“脚印”。党员干部要结合所学理论找到解决实际问题的新办法、新路径、新策略，要勇于想在前、冲在前、干在前，在最艰苦、最关键、最吃劲的工作岗位上接“烫手山芋”， 啃 “硬骨头” ，切实用脚步丈量民意，以“脚尖”代替“指尖”，以时时放心不下的责任感把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，真正让主题教育释放持久效能。

主题教育要在以学正风上见行见效，要以更高标准，驰而不息推进作风建设，以“刀刃向内”“自我革命”的精神解决主题教育中“形式主义”问题，杜绝打马虎、走过场、搞形式，坚决摒弃“纸上谈兵”“虚谈废务”的错误学习方法，要做到真管真严、敢管敢严、长管长严，持续加强干部队伍作风，推动主题教育不断引向深入。

（贾轩昂）