第二批主题教育要避免“三样文章”

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议在京召开。会议强调第一批主题教育的有效做法和成功经验，对开展第二批主题教育具有重要指导作用，各地区各部门各单位要结合实际坚持好、运用好。要全面贯彻落实党中央部署，精心组织开展第二批主题教育，当注重把准目标要求，注重加强分类指导，注重解决实际问题，注重抓好衔接联动，杜绝搞花边文章、搞应景文章、搞表面文章。

不能搞花边文章，理论学习要实之又实。“学所以益才也，砺所以致刃也。”理论学习作为主题教育的首要任务并贯穿始终，绝不是简单“交作业”式的一次“选修”课程，广大党员干部需要坚持静下心来读原著、学原文、悟原理，开展沉浸式学习，拿出“挤”和“钻”的精神，精读研读中央指定的8种学习材料，真正将党的创新理论“内化于心、外化于行”。学习中要拿出实招，加强集中学习，用好举办读书班、实地教学、专家授课、学习研讨等方式，组织广大党员干部集中时间、集中精力开展学习研讨，同时用好“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度，确保理论学习全覆盖。

不能搞应景文章，调查研究要提前铺排。“文以载道，以用为贵。”目前，有些部门单位开展第二批主题教育调查研究总是“搞应景文章”，存在没有提前深入实际、了解实际，在调查研究环节没有提前排摸，也没有提出把抓好调研成果转化运用作为硬性要求，而是简单以调研报告代替调研成果。一些党员干部错误认为写出了一篇报告、做了一篇文章，就算完成了调研，这样的“调查研究”必须摒弃。党员干部当多一些身入心至，少一些眼看耳听，要往困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方走，坚持以满足群众需求为导向，真诚倾听群众呼声、真实调研群众愿望、真情关心群众疾苦，切实解决好“带露珠”“冒热气”的现实问题。

不能搞表面文章，检视整改要渗入肌理。“不贵于无过，而贵于能改过。”敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势，检视整改是党员干部强身治病、掸灰去尘、纠偏补差，保持肌体健康的“锐利武器”。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记明确把“抓好检视整改”作为这次主题教育的一项重点措施。一些党员干部在主题教育检视整改工作中存在形式主义问题，以及他人问题换着改、多轮问题反复改、流于表面假整改中“转圈圈”。当以学思想、看要求、作对照、多调研等方式，从当前重点任务、重要要求、中心工作、岗位职责、政治思想、能力作风等方面深刻检视、深入剖析、认真整改，校准主题教育检视整改“时刻表”，避免犯“时空错位”“以旧替新”的低级错误。