第二批主题教育是接力更是冲刺

当前，第二批主题教育已经启动，习近平总书记多次明确要求要抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动。与第一批主题教育相比，第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、任务重，更应接好接力棒，跑好接力赛，牢牢把握好主题教育总要求和目标任务，不断推动主题教育精准落地、走深走实

理论学习要深入。习近平总书记强调，学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。广大党员干部要努力克服内心的浮躁，把理论学习融入日常、抓在平常，重点学习党的二十大报告、党章等8个指定学习材料，坚持读原著、学原理，在深思细悟中筑牢信念，练就过硬本领，从多角度、各层面、全方位对学习内容进行广度和深度思考，以学促思，以思促行，切实做到真学、真用、真提升。

调查研究要务实。调查研究是密切联系群众的过程，是发现问题、解决困难的法宝。广大党员干部要做实调查研究，扑下身子，走出机关大院，深入基层一线、走进厂房车间、踏入田间地头，多到与群众反映激烈、问题突出的地方去，找到社会关切的热点、群众关注的焦点、工作关联的堵点，客观反映情况，真正做到“调”出实情。以实实在在的调研成果，回应好党和人民的殷切期待。

检视整改要真切。习近平总书记强调，检验检视整改成效，要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。检视整改决定着主题教育的成果成效，党员干部要沉下心来，有主动与问题“面对面”“硬碰硬”的魄力，以“求实”心态做到真检视真整改。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对于发现的短期问题，要立行立改、马上就办，对于当下无法解决的问题，要明确整改举措、整改时限和责任人。各基层各单位要及时跟进督办、常效常办，推动主题教育的好经验好做法转化为长效机制，以“深”见“实”做好主题教育的“后半篇文章”。