近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开，习近平总书记指出要以主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平。理论是主题教育的源头活水，理论的源泉永不枯竭，精神的力量才能全面迸发。广大党员干部要不断浇灌“理论之源”，让“主题教育大树”枝繁叶茂。
树茂必定根深，主题教育要在“学深悟透”中厚实理论素养。“知之愈明，则行之愈笃。”学习习近平新时代中国特色社会主义思想要做到知其然、知其所以然、知其所以必然，不但能表面释义，还要能深悟其理。通过读原文读原理，自觉强化“原文最权威、精髓在原著”的意识，原汁原味学《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等主题教育权威教材，一篇一篇阅读、一字一句琢磨，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，学深悟透贯穿其中的立场观点方法，加强党的创新理论掌握运用，自觉用以指导解决实际问题。
有源才能渠清，主题教育要在“融会贯通”中强化理论思维。“静则思、思则变、变则通、通则达。”学习习近平新时代中国特色社会主义思想要把握其系统性，要深刻领会“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”主要内容。既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。
流水方可不腐，主题教育要在“真信笃行”中保证学习实效。“一语不能践，万卷徒空虚。”学是基础，思是深化，践是落脚点，理论只有运用到实践中，才能释放能量、体现价值。因此，党员干部既要深学深悟，更要活学活用，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，把“全在于运用”的学习目的落实到底，争做起而行之的行动派、攻坚克难的实干家，聚焦工作实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题，自觉从党的创新理论中找思路、找答案、找方法，把理论学习的过程变为寻求问题“最优解”的过程。
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。”要想让“主题教育大树”枝繁叶茂，必须浚其“理论源泉”，从理论中汲取营养和强大精神力量，不断增强守初心担使命的行动自觉，在建功立业的新时代绽放光彩！
（浙江省台州市黄岩区头陀镇）
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