“墩苗”成长，让青春在基层一路“生花”

习近平总书记曾用“墩墩苗”形容年轻干部成才成长的培养方式，对年轻干部提出多在基层历练的要求，非常形象地表达党对年轻干部的殷切期许。作为“墩苗选调生”，我们应当将基层一线磨砺成长作为鲜明导向，不断经风雨、强筋骨、见世面、长才干，让青春在基层一路“生花”。

系好扣子，在“立根原在破岩中”开出“信仰之花”。为政之道，修身为本。选调生从“校园门”到“机关门”，要在理想信念上下足功夫。正所谓理论上清醒，政治上才能坚定，要从对马克思主义的信仰和对共产主义的信念当中凝练出人民立场、责任担当和国之大者的重要内涵。要着眼于理论学习这一出发点。在理论学习中守正思想，坚持读原文、悟原理，只有把党的创新理论知识学深悟透，才能做到风雨不动安如山、信念如磐坚如铁。要在小事小节上守正思想。常修常练，常悟常进，勤掸“思想尘”，常清“朋友圈”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，始终严于律己、始终恪守底线，以“咬定青山不放松”的韧劲，坐稳“信念动摇”之山。

四下基层，在“绝知此事要躬行”里绽放“之花”。“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手，蕴含了实事求是的优良作风，彰显了人民至上的价值追求。选调生下村“墩苗”，应重视讲实干、见实效的“后半篇文章”，做到问需于民、问计于民，大兴调查研究之风。要立足问题视角，坚持实事求是。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”坚持“真”字当头，听真话、察实情，要放下架子、扑下身子，将步子迈到田间地头、群众屋场，去粗取精、去伪存真，从群众的“牢骚话”“言外话”“掏心窝子话”里把情况摸实摸透，找到背后隐藏的本质规律，直击问题产生症结，从而找到解决问题的“破题点”。要立足长远视角，发扬守正创新。作为“墩苗”选调生，必须学会用“新方法”破解基层“老问题”，在个性中找共性，不仅要列出“问题清单”，更要列好“整改清单”，扎实做好成果转化，力争寻求可复制可推广的具体做法、典型做法。

凝聚为民，在“一枝一叶总关情”上生出“初心之花”。利民之事，丝发必兴。基层治理是国家治理的基石，基层干部就是落实好各项工作、服务好群众的“绣花针”。“墩苗”要立足群众视角，聚焦民生实事。“以民为本、枝叶关情”，学会站在群众的视角看待问题，把“从群众中来，到群众中去”的方法落实到工作和生活实践中。活用“三级院坝会”等创新机制走好新时代党的群众路线，切实把群众“急难愁盼”问题第一时间解决在村社、化解在院坝、回应在身边，真正做到听民所呼、答民所应，不断满足群众的期望与需求，增强群众的获得感与幸福感，让基层工作更好地反映民需、汇集民智、凝聚民心。