全力写好主题教育“后半篇文章”

近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开。习近平总书记强调,要巩固拓展主题教育成效,抓好意见落实,形成长效机制。党员干部要充分认清主题教育“收官”不可“收劲”、“总结”不是“终结”, 将主题教育总结工作视为新起点,鼓足劲头再出发,全力写好主题教育“后半篇文章”。

一是要弘扬理论联系实际的优良学风向党看齐。要持续引导广大党员干部紧密结合自身思想和工作实际,紧密结合正在做的事情,坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么,深入学习习近平总书记重要论述和指示批示精神,学习习近平总书记最新重要讲话和文章,积极开动脑筋思考,不断汲取智慧和力量。经常向习近平总书记和党中央对标对表,看看有没有“慢半拍”的问题,有没有“时差”“偏差”“误差”的问题,有没有“看不齐”“不看齐”的问题,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是要继承求真务实的优良传统坚持调研开路。要把调查研究作为基本功和看家本领练好,使其成为各级领导干部的工作习惯、必备技能,在今后的工作中继续认真践行习近平总书记提出的“深、实、细、准、效”五字诀,努力把情况摸清、把问题找准、把措施提实,既看到问题,更实打实解决问题,抓好成果运用,把调查研究成果转化为解决问题、改进工作的思路办法和实际举措,坚决防止只调查研究、不解决问题。

三是要发扬最讲认真的斗争精神抓实整改整治。主题教育的成效好不好,关键看整改整治是不是改到位、改彻底。要在巩固既有整改成效的基础上持续检视梳理群众反映强烈、基层表现突出的问题,自觉接受群众监督,以真查实改赢得群众的认可。要不折不扣抓好问题整改落实,压紧压实各方责任,强化广大党员干部抓紧、抓实整改的责任感、使命感,坚持“当下改”与“长久立”相结合,项目化清单化具体化逐项推动整改,坚决防止出现整改整治上的“半拉子”工程。

主题教育收尾不是收场,锲而不舍、驰而不息,真正将主题教育成果融入日常工作,着力写好主题教育“后半篇文章”,把好的经验做法保持下去、制度机制延续下来、成果成效巩固到位,切实做好主题教育与推动发展的有效衔接,以开展主题教育激发出来的热情和干劲扎实推进中国式现代化实践新篇章。

(张博)

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